Авеню автомобиль амфибия автомобиль цистерна

Категория рода имен существительных

Все имена существительные, за незначительным исключением, относятся к одному из трёх родов: мужскому, женскому, среднему.

Среди слов на -а(-я) имеются существительные со значением лица, которые могут быть отнесены в зависимости от пола то к мужскому роду, то к женскому роду: Этот мастер – талантливый самоучка; Эта ткачиха – талантливая самоучка. Эти слова называют существительными общего рода.

Категорию рода в единственном числе имеют как изменяемые, так и неизменяемые слова:

ручей, маэстро — м. р.

мадам, зима — ж. р.

шоссе, животное — ср. р.

Слова, употребляющиеся только во множественном числе (сани, очки, брюки), ни к какому роду не относятся.

Категория рода одушевленных и неодушевленных имен существительных

Категория рода имеет разное содержание у неодушевленных и одушевленных имен существительных. У неодушевленных имен существительных она выступает как грамматическое явление. Значение рода здесь является немотивированным. Действительно, современному человеку невозможно понять, почему слова город, поселок, Псков  мужского рода, тогда как столица, деревня, Москва — женского, а село, Пушкино — среднего. Род этих имён существительных полностью определяются их грамматическими свойствами, прежде всего окончаниями.

Слова город, поселок, Псков относятся к мужскому роду, так как в русском языке все неодушевленные имена существительные, оканчивающиеся на твердый согласный или йот, имеющие в именительном  падеже нулевое окончание, а в родительном падеже окончание -а(-я), относятся к мужскому роду.

Существительные столица, деревня, Москва относятся к женскому роду, потому что в именительном падеже единственного числа имеют окончание —а, в род. падеже —

-и(-ы) и т. д.

Существительное село среднего рода, так как в именительном падеже единственного числа имеет окончание —о, в родительном падеже — —а и т. д.

Кроме того, родовые различия выражаются также в формах согласования с именами существительными имён прилагательных (красивый город, красивая столица, красивое село), порядковых числительных (первый город, первая столица, первое село), причастий (строящийся город, строящаяся столица, строящееся село), местоимений (наш город, наша столица, наше село) и глаголов в прошедшем времени (город строился, столица строилась, село строилось).

Категория рода у одушевленных имен существительных является лексико-грамматической. Здесь она тоже обнаруживается в формальных свойствах слов, но сама принадлежность слова к тому или иному роду определяется его лексическим значением.

Слова со значением лица мужского пола и названия самцов животных относятся к мужскому роду, а названия лиц женского пола и названия самок — к женскому:

отецмать, корова — бык. Грамматическое значение рода в таких случаях органически слито с лексическим значением.

Среди неодушевленных имён существительных выделяют существительные всех трех родов:

  • утро (ср. р.) — день (м. р.) — ночь (ж. р.);
  • ручей (м. р.) — река (ж. р.) — море (ср. р.).

Одушевленные имена существительные распределяются преимущественно между словами мужского и женского рода, доля существительных среднего рода весьма незначительна: дитя, лицо, существо, животное, млекопитающее.

Категория рода у склоняемых, несклоняемых и разносклоняемых имен существительных

Склоняемые имена существительные распределяются по родам с учетом их морфологических признаков. Лишь отдельные слова и группы слов относятся к тому или иному роду по значению.

По значению к мужскому роду относятся:

• слова с окончанием -а(-я) в им. падеже ед. числа, обозначающие лиц мужского пола: слуга, юноша, Дима и т. п.;

• слова с увеличительными суффиксами -ин(а), -ищ(е), образованные от существительных мужского рода: домина, домище, сапожище и т. п.;

• имена существительные с уничижительными и уменьшительными суффиксами -ишк(о), -ушк(о), -ишк(а), образованные от слов мужского рода: домишко,  лгунишка

•  слово подмастерье;

•  слово путь.

К среднему роду по значению относятся:

•  разносклоняемые существительные на -мя: время, имя, племя, семя, вымя, темя, бремя, знамя, стремя, пламя;

•  слово дитя.

Несклоняемые имена существительные, за исключением немногих слов, распределяются по родам с учетом их лексического значения.

Большинство имен существительных, обозначающих неодушевленные предметы, относятся к среднему роду (шёлковое кашне).

Имена существительные, обозначающие лиц женского пола, относятся к женскому роду, а мужского пола – к мужскому (пожилая леди, богатый буржуа).

Имена существительные, обозначающие животных, птиц и другие одушевленные предметы, в большинстве своём относятся к мужскому роду (забавный пони).

При этом под влиянием различных аналогий (русский синоним, род слова, обозначающего родовое понятие, и др.) некоторые несклоняемые имена существительные употребляются как двуродовые. Например: эсперанто – ср.р. и м.р. под влиянием родового понятия – язык.

Некоторые несклоняемые имена существительные под влиянием слова, обозначающего родовое понятие, относятся к женскому роду: цеце (муха), иваси (рыба, сельдь).

Список литературы

  1. Русский язык. 6 класс / Баранов М. Т. и др. – М.: Просвещение, 2008.
  2. Бабайцева В. В., Чеснокова Л. Д. Русский язык. Теория. 5–9 кл. – М.: Дрофа, 2008.
  3. Русский язык. 6 кл. / Под ред. М. М. Разумовской, П .А. Леканта. – М.: Дрофа, 2010.

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Интернет-портал «rustest.edu.ru» (Источник)
  2. Интернет-портал «rusolimp.kopeisk.ru» (Источник)

Домашнее задание

Упражнение 1. Определите род существительных и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: ночное такси; такси подвезло меня к дому.

Авеню, автомобиль-амфибия, автомобиль-цистерна, алиби, альфа-измеритель, антресоль, атташе, аутодафе, балет-фантазия, бандероль, Батуми, бета-излучение, библиотека-хранилище, бикини, бренди, бунгало, буржуа, ватерполо, вечер-встреча, виски, вуаль, Гагры, газета «Фигаро», галстук-бабочка, Гоби, Дели, денди, джерси, диагональ, диван-кровать, жалюзи, жюри, зеро, иваси, идальго, импресарио, какаду, канифоль, картофель, кафе-столовая, квартира-музей, клише, колибри, конферансье, кофе, кресло-качалка, кюре, леди, мадам, мафиози, миледи, мозоль, моль, монпансье, Онтарио, очерк-обозрение, павильон-выставка, падре, пани, пенальти, пенсне, платье-костюм, плащ-палатка, плиссе, пони, портье, пресс-папье-зажигалка, пюре, рандеву, рантье, ранчо, регби, реле, рефери, родео, рояль, сажень, салями, сирокко, сомбреро, табель, табу, Токио, толь, тюль, фасоль, фланель, фрау, фуэте, Хоккайдо, Хонсю, цеце, чудо-ребёнок, шампунь, шасси, шимпанзе, шоу.

Упражнение 2. Найдите в шуточном стихотворении известного лингвиста Б.Ю. Нормана существительные, в которых допущена ошибка в их родовой принадлежности.

Слыхали эту новость? У нас в шкафу живёт Тот, кто любую овощь, Любой продукт сжуёт. Он яблок, помидору И всю картофель съест, Баранок без разбору Умнёт в один присест. Прожорлив, как собака, Тот, кто живёт в шкафу: Пропали тюль и тапок, И туфель на меху. Он съел жилету кунью И дедовский папах, Персолем и шампунью Который весь пропах. Так кто ж ту путь проделал Из шкафа в антресоль? Мыш ненасытный, где он? Где он, огромный моль? Вы скажете: не верим! Чтоб всё пустить в труху? …Но есть обжора Время – Вот кто живёт в шкафу.

Открыть все ответы

Ответ:

Damirzic

Одно из величайших изобретений наших дней — это, несомненно, сотовый телефон. Ты всегда на связи. И родители не переживают, и с друзьями всегда можно пообщаться. А уж если телефон со всякими «наворотами», то, вообще, красота. Можно музыку любую послушать, можно фотографиями с друзьями обмениваться.

   А раньше, мама мне рассказывала, были огромные телефонные будки. Телефон внутри. Но, чтобы с него позвонить, надо было бросить двухкопеечную монету. Иногда телефон «глотал» монету, и тогда надо было бросать ещё одну. Всегда находились вандалы, которые просто перерезали телефонный провод, и тогда следующую будку приходилось искать чуть-ли не несколько кварталов. А если на улице ночь? Или снег?

   Да, такой телефончик в карман не положишь.

   Всё-таки хорошо, что появилось такое изобретение — сотовая связь!

Объяснение: Пиши внимательно! Удачи в заданиях

Ответ:

orhideya68

Одно из величайших изобретений наших дней — это, несомненно, сотовый телефон. Ты всегда на связи. И родители не переживают, и с друзьями всегда можно пообщаться. А уж если телефон со всякими «наворотами», то, вообще, красота. Можно музыку любую послушать, можно фотографиями с друзьями обмениваться.

   А раньше, мама мне рассказывала, были огромные телефонные будки. Телефон внутри. Но, чтобы с него позвонить, надо было бросить двухкопеечную монету. Иногда телефон «глотал» монету, и тогда надо было бросать ещё одну. Всегда находились вандалы, которые просто перерезали телефонный провод, и тогда следующую будку приходилось искать чуть-ли не несколько кварталов. А если на улице ночь? Или снег?

   Да, такой телефончик в карман не положишь.

   Всё-таки хорошо, что появилось такое изобретение — сотовая связь!

Объяснение: Пиши внимательно! Удачи в заданиях

морфология

части речи

Морфология — это раздел грамматики, объединяющий грамматические классы слов, принадлежащие этим классам грамматические категории и формы слов.

Слово как грамматическая единица – это система всех его форм с их грамматическими/морфологическими значениями. Синтетическая форма слов представлена одной словоформой. Аналитическая форма – сочетанием знаменательного и служебного слова.

Морфологическая категория – это система противопоставленных друг другу рядов грамматических форм с однородными значениями. Словоизменительная мор. категория – такая категория, члены которой могут быть представлены формами одного и того же слова. Несловоизменительная мор. категория — такая категория, члены которой не могут быть представлены формами одного и того же слова.

Морфологическое значение – обобщенно-отвлеченное значение, общее для однотипных форм. Морфологическое значение служит объединению слов в части речи, их разряды и группы. Оно представлено с помощью формообразующей морфемы.

Способы выражения морфологических значений:

  • с помощью аффиксов

  • супплетивизм основ

  • с помощью ударения

  • с помощью чередования

части речи – это самые крупные грамматические классы слов, характеризующиеся следующими тремя признаками: 1) обобщенным грамматическим значением, абстрагированным от лексических значений слов и от категориальных морфологических значений; 2) определенным составом морфологических категорий и общностью в организации парадигм; 3) общностью синтаксических функций.

Глаголы что-то делают, Наречия знают как, Существительные как-то существуют, Находя для этого предлоги И вступая в союзы. Прилагательные прилаживаются к ним. Числительные любят знаменательные даты. Междометия путаются под ногами. И всё это причащается К слову, Всевышним Сказуемому, Подлежащему исполнению В 24 часа каждых суток, По изначальному Определению Со всевозможными Дополнениями При любых Обстоятельствах. Вот о чём идет речь. (Моторская.)

часть речи

при-

знаки

имена

имя существительное

1. морфологиче-ское значение

предметность

кто? что?

2. морфологиче-ские признаки

лексико-грамматические разряды:

  • собственные;

  • нарицательные.

Среди нарицательных:

  • вещественныеобозначают химические элементы и соединения (кислород, сера, вода), материалы (песок, гипс), сельскохозяйственные культуры и растения (пшеница, горох, овес, клубника), пищевые продукты (мука, сахар), лекарства (валидол, стрептоцид). Не сочетаются с количественными числительными, сочетаются с сущ., обозначающими единицы измерения (килограмм, тонна), имеют форму только ед.ч., форма мн.ч. возможна при изменении грамматического значения (приобретение некой конкретности значения): масло – смазочные масла, вино – крымские вина, песок – зыбучие пески;

собирательныеобозначают совокупность однородных лиц или предметов как неделимого целого; не сочетаются с количественными числительными, но сочетаются со словами много – мало. Как привило, имеют форму только ед.ч.: учительство, аппаратура, профессура, листва, осинник, родня, ботва, сырьё; деньги, суточные.

! к собирательным не относятся существительные, обозначающие группы людей или животных как совокупности: народ, оркестр, стая, рой, стадо – конкрет. сущ;

  • конкрет-ные обозначают предметы, которые можно подвергнуть счету; сочетаются с количественными числительными, словами много – мало, имеют формы и ед., и мн.ч., только мн.ч., все одушевленные сущ. – конкретные (стол – столы, весы, дерево, ружье…).;

абстрактные/отвлеченные обозначают явления природы, отвлеченные признаки, качества, действия, состояния, временные отрезки; не сочетаются с количественными числительными, имеют формы, как правило, одного числа: ед. и редко – мн. (громкость, безумие, бег, каникулы, холод).

Одушевленные (кто?), форма вин.п. мн.ч. = род.п. мн.ч. (вижу офицеров = нет офицеров) ! вижу народы – неодуш.сущ.

К одушевленным относят:

1.названия живых существ (человек, собака),

2. мифические существа (домовой, леший, фавн, русалка),

3. названия небесных светил в качестве имен богов (Венера, Марс),

4. названия шахматных фигур и карт (ферзь, король, пешка), название игрушек, изображающих людей и животных (кукла, мишка, лялька, робот),

5. названия умерших людей (мертвец, покойник, утопленник),

6. слова тип, лицо, существо в значении «человек»,

7. слово дитя.

Неодушевленные (что?), форма вин.п. мн.ч. = им. п. мн.ч. ( вижу яблоки = яблоки лежали на столе). Сущ., имеющие только форму мн.ч., — неодушевленные: щипцы, сутки, сани, вожжи…

К неодушевленным относят:

1. название предметов неживой природы (стул, дом),

2. названия деревьев и растений (сосна, крыжовник),

3. названия рыбных блюд (подать на закуску шпроты),

4. названия небесных светил (Марс, Юпитер),

5. слово труп,

6. все собирательные

7. фразеологические сочетания со значением «профессия», «игра» (пойти в солдаты, в курьеры, играть в казаки-разбойники). НО! играть в космонавтов

Колебание одушевленности/неодушевленности:

1. название микроорганизмов (бацилла, микроб, бактерия, вирус),

2. слова в переносном употреблении («Москвич» — москвич)

Род существительных

Категорией рода обладают только существительные, имеющие форму ед.ч. (ед. – мн.ч.). Сущ., имеющие форму только мн.ч., рода не имеют (ИМЕЮТ ПАРНЫЙ РОД): щипцы, очки…

Женский род: слова с окончаниями –а, -я, нулевым (манна, яблоня, рожь), -ая,

-яя (столовая)

Мужской род: слова с окончаниями –а, -я, нулевым (дядя, староста, планетарий, воробей, равиоль, противень), -ий, -ый (дежурный), подмастерье

Средний род: слова с окончаниями –о, -е, на -мя (ведро, сердце, знание, племя), дитя

Общий род: слова с оценочным значением с окончаниями –а, -я (злюка, ябеда, сирота)

Род существительных типа голосище, ручища, холодина, зверина определяется по слову, от которого образовано: голос, (м.р.), рука (ж.р.), холод, зверь (м.р.)

Слова, имеющие параллельные формы мужского и женского рода

Некоторые имена существительные употребляются в современном русском языке и в форме мужского и в форме женского рода.

В редких случаях параллельные формы не связаны со смысловыми или стилистическими различиями и выступают как равноправные, однако бóльшую часть таких слов предпочтительно употреблять в одном из указанных родов:

аневризм — аневризма (в медицинской литературе этот термин закрепился во второй форме);

анемон  анемона (более распространена вторая форма);

арабеск  арабеска (чаще используется форма женского рода);

банкнот  банкнота (чаще используется форма мужского рода);

вольер  вольера (более употребительна вторая форма);

жираф  жирафа (более обычной является первая форма);

  • клипс  клипса (литературная форма — первая);

  • малолеток  малолетка (формы равноправные);

  • парафраз  парафраза (формы равноправные);

  • перифраз  перифраза (чаще употребляется вторая форма);

  • пилястр  пилястра (чаще употребляется вторая форма);

  • присосок  присоска (формы равноправные);

  • просек  просека (более употребительной является вторая форма);

  • развáлец  развáльца (чаще употребляется первая форма);

  • развилок  развилка (чаще употребляется вторая форма);

  • реприз  реприза (чаще употребляется вторая форма);

  • скáред  скáреда (формы равноправные);

  • скирд  скирда (более обычна вторая форма);

  • сомнамбул  сомнамбула (вторая форма используется чаще);

  • ставень — ставня (чаще употребляется вторая форма);

  • шпон  шпона (более обычной является первая форма).

В других случаях параллельные формы отличаются друг от друга оттенками значения, стилистической окраской, сферой употребления. Таковы:

  • георгин  георгина (вторая форма в профессиональном употреблении у ботаников);

  • глист  глиста (вторая форма просторечная);

  • желатин  желатина (вторая форма характеризуется как присущая языку техники: фотографическая желатина);

  • заусенец  заусеница  (в значении «задравшаяся кожица у основания ногтя» используется слово заусеница; употребление в этом значении словазаусенец является устарелым или просторечным; в значении же «шероховатость, острый выступ на поверхности» (в технике) употребляется обычно слово заусенец);

  • клавиш  клавиша (в технике более обычным является слово клавиш, в профессиональном употреблении у музыкантов — клавиша);

  • манжет  манжета (первая форма обычно используется в технической литературе);

  • подклет  подклеть (в бытовой речи употребляется второе слово; в качестве архитектурного термина (нижний ярус в церквях) используется слово подклет);

  • подмен  подмена (различие в сочетаемости с другими словами: подмен карт  подмена дежурного);

  • привесок  привеска (первое слово имеет значение «отдельный кусок взвешиваемого продукта, прибавленный для полного веса» (то же, что довесок); второе слово употребляется для обозначения действия по глаголупривесить (что-либо к чему-либо) и в значении «то, что привешено в качестве украшения»: стеклянная привеска на лампе);

  • спазм  спазма (вторая форма общелитературная: спазма сжала мне горло (К. Паустовский); первая форма используется как медицинский термин: спазм сердечного сосуда);

  • черёд  череда (первое слово употребляется в значении «очерёдность, последовательность» (соблюдать черёд) и в значении «пора, время» (пришёл черёд, настал черёд что-либо сделать); второе слово может употребляться и в этих значениях, но обычное его значение — «вереница», «чередование» (череда людей, череда событий, дни проходили медленной чередой).

К параллельным формам относятся и такие, как браслет  браслетка, гребень  гребёнка, жилет жилетка, щебень  щебёнка (суффиксальные формы женского рода являются разговорными).

Некоторые параллельные формы мужского и женского рода полностью различаются своими значениями. Таковы:

  • антимоний (химический термин) — антимония (в выражении разводить антимонии);

  • апострóф (надстрочный знак в виде запятой) — апострóфа (патетическое восклицание);

  • взяток (у пчелы) — взятка (вид подкупа);

  • гарнитур (комплект мебели, белья) — гарнитура (комплект типографских шрифтов одного рисунка, но разных размеров и начертаний);

  • жар (в теле, в печке) — жара (зной);

  • карьер (место открытой разработки полезных ископаемых; ускоренный галоп, быстрый аллюр) — карьера(продвижение по службе, достижение известности);

  • кегль (размер типографской литеры) — кегля (деревянный столбик для игры);

  • манер (в выражениях: таким манером, на новый манер и т. п.) — манера (способ действия, внешние формы поведения);

  • округ (подразделение государственной территории: административный округ, военный округ, избирательный округ)  — окрýга (окружающая местность, окрестность; ср.: прославиться на всю округу);

  • пролаз (тесный проход) — пролаза (пройдоха).

  • К мужскому роду относятся слова аэрозоль, полироль, пасквиль, водевиль, квантиль, квартиль, эндшпиль, тюль, толь, бемоль и др.

  • К женскому роду относятся такие слова, как антресоль, мозоль, канифоль, вакуоль, триоль и др.

  • Кроме этого, существует двуродовое существительное унты. Если во мн.ч. ударение падает на окончание слова (унты, —ов), то форма единственного числа — один унт. Если же во мн.ч. ударение падает на основу (унты), то форма им.п.  ед.ч. — унта.

  • Другие слова, обозначающие названия парных предметовгамаши — одна гамаша, гетры — одна гетра, бакенбарды — одна бакенбарда, краги — одна крага. Но: гольфы — один гольф, рельсы — один рельс, коррективы — один корректив.

  • Как определить род существительных, обозначающих названия обуви и парных предметов?

  • Род таких слов надо запоминать, в случае затруднений проверять по словарям.

  • Слова, обозначающие названия обуви:

    Ботинки — один ботинок 
    Боты — один бот
    Ботфорты — один ботфорт
    Кеды — один кед
    Сланцы — один сланец
    Мокасины — один мокасин

    Босоножки — одна босоножка

    Туфли — одна туфля 
    Сандалии — одна сандалия 
    Тапки — одна тапка 
    Кроссовки — одна кроссовка 
    Бутсы — одна бутса
    Бахилы — одна бахила

    Вьетнамки — одна вьетнамка

Определение рода неизменяемых существительных

определи одуш. – неодуш. сущ.

  1. одуш. сущ. жен.р., если обозначает лиц жен. пола (леди, мисс, фрау, инженю…). Все остальные одуш. сущ. – муж.р. (атташе, рантье, рефери, шимпанзе, марабу, завкафедрой)

! цеце (ж.р., так как муха), киви (ж.р., так как птица), иваси (ж.р., сельдь)

Визави, протеже, инкогнито – сущ. общего рода

  1. неодуш. сущ., если оканчиваются на гласный, — среднего рода (радио, кафе, какао). Искл.: кофе (м.р./ср.р.). Или род определяется по слову-соответствию в русском языке (родовое понятие): кольраби, брокколи – сущ. ж.р. (капуста), авеню – ж.р. (улица).

  2. неизменяемые географические названия – род определяется по соотносимому слову (Миссури – река, Гоби – пустыня, Тбилиси – город).

Определение рода аббревиатур

  1. определить, изменяется ли аббревиатура

  2. если не изменяется, то род определяется по опорному слову (ООН, ТЭЦ, ГАИ, МАПРЯЛ)

  3. если изменяется, род определяется по системе окончаний, которая соответствует определенному роду сущ.: вуз – вуза, вузу, вузом – м.р. (стол – стола, столу, столом)

Определение рода сложных слов

  1. если сущ., обозначает лицо, то род определяется по слову, указывающему на пол лица (чудо-богатырь, секретарь-машинистка)

  2. если сущ. обозначает неодуш. предмет, то род определяется по роду первого слова при условии, что оба сущ. изменяются в сложном слове (кресло-качалка, торт-мороженое, ракета-носитель)

  3. если сложное сущ. содержит несклоняемое сущ., то род определяется по роду склоняемого (кафе-бар, кафе-столовая, плащ-палатка)

Склонение существительных

1 склонение – сущ. женского, мужского, общего рода с окончаниями –а, -я (стена)

2 склонение – сущ. мужского рода с нулевым окончанием, среднего рода с окончаниями –о, -е (конь, окно)

3 склонение — сущ. женского рода с нулевым окончанием (степь)

разносклоняемые сущ.: путь, дитя, бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, темя, семя, стремя

неизменяемые сущ. (нулевое): пальто, атташе, Тбилиси

сущ., склоняющиеся, как прилагательные (адъективное): учащийся, столовая, подлежащее

смешанное склонение (собственные сущ. с суффиксами –ин, -ын, -ов, -ев ): Бородин, Синицын

сущ., имеющие форму только мн.ч.: кандалы, духи

Сущ. изменяются по падежам и числам. Различают сущ., имеющие формы ед. и мн. числа (книга – книги); сущ., имеющие формы только мн.ч. (очки, сутки, щи, выборы); сущ., имеющие формы только ед.ч. (горох, клубника, золото).

1. Суффикс –ец- пишется: а) в существительных мужского рода (мороз – морозец);

б) в существительных среднего рода, если окончание этих слов ударное

(письмо – письмецо)

2. Суффикс –иц- пишется: а) в существительных женского рода (книга – книжица);

б) в существительных среднего рода, если окончание этих слов безударное

(здание – зданьице)

  1. Окончание а пишется после суффиксов –ушк- (-юшк-) в существительных женского, общего рода, одушевленных сущ. мужского рода (волюшка, иудушка, скворушка)

  2. Окончание о пишется после суффиксов –ушк- (-юшк-), -ишк- (-ышк-) в существительных среднего рода, неодушевленных сущ. мужского рода (домишко, селишко, солнышко)

  3. Окончание а пишется после суффикса –ищ- в существительных женского рода (туфлища)

  4. Окончание е пишется после суффикса –ищ- в существительных мужского и среднего рода (амбарище, топорище)

  5. Окончание а пишется в форме им.п. ед.ч. после суффикса –л- в существительных мужского и общего рода (зубрила)

  6. Окончание о пишется в форме им.п. ед.ч. после суффикса –л- в существительных среднего рода (зубило)

Особенности склонения некоторых слов

морфологическая норма

пример

1. слова домишко, заборишко… склоняются по типу сущ. 2 склонения

домишко – домишка, домишку, домишко, домишком, о домишке

2. сложные имена сущ. с первым компонентом пол- в косвенных падежах пол- меняется на полу-

!!! не заменяется:

  • у сущ. со вторым компонентом – одуш. сущ. пол зайца

  • в тех случаях, когда форма совпадет с формами косвенных падежей слов с компонентом полу- (полусвет, полуэтаж)

полчаса – получаса, получасу, полчаса, получасом, получасе

3. сложносоставные слова типа плащ-палатка, капитан-директор с тесно слившимися частями склоняются только во второй части

плащ-палатка – плащ-палатки, плащ-палатке, плащ-палатку, плащ-палаткой, плащ-палатке

4. сложносоставные слова типа вагон-ресторан, матч-реванш склоняются в обеих частях

вагон-ресторан – вагона-ресторана, вагону-ресторану, вагон-ресторан, вагоном-рестораном, вагоне-ресторане

5. в сочетании типа Москва-река склоняются обе части

Москва-река — Москвы-реки, Москве-реке, Москву-реку, Москвой-рекой, Москве-реке

6. Иностранные имена на согласный склоняются независимо от употребления

романы Жюля Верна

7. Русские и иноязычные фамилии на согласный склоняются, если относятся к мужчинам, и не склоняются, если относятся к женщинам

студенту Кулику – студентке Кулик, у Карла Зегерса – у Анны Зегерс

8. фамилии на –ко не склоняются

стихи и поэмы Шевченко

9. нерусские фамилии на безударный –а, -я склоняются

стихи Пабло Неруды, Нерудой…

искл.: фамилии на –а, -я с предшествующим –и Гарсия – стихи Гарсия

3. синтаксиче-ские свойства

Основные: подлежащее, дополнение

Вторичные: сказуемое (именная часть составного сказуемого), несогласованное определение, приложение, обстоятельство

Волга, свидетельница многих исторических событий, — легендарная река.

Леса с красавицами березками – неизменный атрибут всего русского.

Несмотря на различную географическую обстановку, все люди обнаруживают единство в понимании роли труда.

Основные значения падежей

Значения падежей формируются на основе их синтаксических функций в словосочетании и в предложении и являются отвлеченными от этих синтаксических функций.

Основные значения:

  • Объектное значение падежа – это значение отношения предмета к действию, которое направлено на этот предмет. Падеж может обозначать объект конкретный или отвлеченный, объект достижения или удаления, давания или получения, созидания, речи, мысли, восприятия, внутреннего отношения.

  • Субъектное значение падежа – это значение отношения предмета к действию, которое совершается самим этим предметом, или к состоянию, которое исходит от самого этого предмета, либо к целой ситуации, которая приписывается ему как ее носителю.

  • Определительное значение падежа – это значение отношения предмета к другому предмету, действию, состоянию либо к целой ситуации, которые этим отношением с той или иной стороны характеризуются (собственно определительное и обстоятельственно-определительное).

Для именительного падежа основными значениями являются значения субъектное и определительное. Субъектное значение обнаруживается в подлежащем. (Сын работает. Весна.)

Определительное значение обнаруживается в именном сказуемом (Дочь – красавица.) и в приложении (красавица дочь).

Для родительного падежа основными значениями являются субъектное и определительное и объектное. Субъектное значение обнаруживается, когда падежной формой называется лицо или предмет, совершающий действие: выступление артиста, гудок автомобиля, бой быков, взаимосвязь явлений, блеск пруда, а также в присутствии элемента значения количественности (много, мало, сколько-то): Воды прибывает. Народу бежит!; значения полноты, исчерпанности (совсем, вообще, нисколько): Никого нет. Ни малейшей надежды.

  • родительный носителя признака (мужество солдата, простота речи),

  • родительный субъекта (выступление докладчика, крик ребенка).

Объектное значение представлено у слов определенных лексических групп (ждать утра, желать славы, бояться ответственности, настроить домов, дать хлеба), при отрицании (не читает книг, не просит хлеба), при отглагольных существительных (завоевание Арктики).

  • родительный объекта (защита отечества, составление конспекта),

  • родительный удаления (избегать опасности, чуждаться посторонних),

  • родительный цены при словах стоить, заслуживать, удостоить, достойный (заслуживать награды, удостоить премии),

  • родительный целого состава (крыша дома, воротник шубы, ящик стола),

  • родительный части, части от целого (выпить воды, прикупить тетрадей, выпить коньяку),

  • родительный сравнения (старше сестры, сделаться не хуже других).

Определительное значение – это необстоятельственное определение по признаку, свойству, качеству, отнесенности к чему-либо: человек дела, ночь ошибок, страна озер, вещества малого веса, судья международного класса.

  • родительный материала (портфель красной кожи),

  • родительный принадлежности (книга ученика),

  • родительный определительный (человек подвига, ученик средних способностей),

  • родительный отношения (житель деревни, начальник станции, автор романа, командир полка)

Кроме того, увидимся весной будущего года (обстоятельственное значение времени), два сына, достоин участия, тысяча километров (восполнительные отношения):

  • родительный совокупности (часть книг, толпа зевак, караван верблюдов, большинство слушателей) — как один член предложения

  • родительный предикативный (Он был нрава тихого.)

Для дательного падежа основными являются значения объектное и субъектное. Объектное значение выступает как значение объекта-адресата, объекта воспринимающего (послать другу письмо, велеть ученику читать, вред здоровью, надоел окружающим).

  • дательный адресата (писать другу),

  • дательный косвенного объекта (учиться грамоте),

  • дательный назначения (Памятник Пушкину, гимн труду),

  • дательный объекта (преданность родине, верность долгу).

Субъектное значение: Отцу стало плохо. Сыну два года. Мне холодно.

Для винительного падежа основным значением является объектное: винительный беспредложный означает предмет прямого и полного приложения действия, предмет, к которому непосредственно обращено чье-л. отношение, восприятие: изучать теорию, жаль сестру, огорчил учителя.

  • винительный объекта (бросить мяч),

  • винительный результата (шить пальто),

  • винительный содержания (говорить речь).

Обстоятельственные значения времени (пробыл час, ждем год), по повторяемости (болеет каждую весну), по мере, весу, количеству (бежал километр, весит тонну, стоит рубль).

  • винительный времени (отдыхать две недели),

  • винительный количества (стоит одну копейку),

  • винительный меры (ждать одну неделю).

Для творительного падежа основными значениями являются определительное и объектное. Определительное значение представлено прежде всего в сказуемом (Он здесь директор. Учиться будет его целью.)

  • творительный предикативный (Был студентом. Работает продавцом.)

Обстоятельственные значения:

  • творительный пути (пространства) (по месту) (пройти степями, идти берегом),

  • творительный времени (шли вечернею порой, жил там подростком, работать вечерами),

  • творительный причины (сказал ошибкой, игрою случая оказался далеко от дома),

  • творительный способа и образа действия (петь басом, ходить толпой, жить пенсией),

  • творительный сравнения (лететь стрелой, мчаться вихрем),

  • творительный количества (по мере времени или количества) (не видимся годами, скупают пудами),

Собственно определительные значения :

  • по величине, размеру, объему (птица величиной со страуса),

  • по внешнему признаку, качеству, свойству (спуск террасами, записка карандашом, шляпа котелком, хвост трубой).

Объектное значение представлено в сочетаниях: снабжать оборудованием, восхищаться героем, наслаждаться музыкой, владеть языками, недоволен результатами…

  • творительный орудийный (писать карандашом, рубить топором),

  • творительный объекта (наделить землей, убедить словом),

  • творительный ограничения (довольный успехами, сильный духом, бледный лицом),

  • творительный содержания (руководить занятиями).

Субъектное значение: Проект одобрен комиссией. Хозяйкой наготовлено запасов. Молнией зажгло сарай. открытие Америки Колумбом.

  • творительный производителя действия (Ошибка допущена учеником).

Для предложного падежа

Обстоятельственное значение:

  • предложный внешнего вида (сидеть в верхней одежде, читать в очках),

  • предложный времени (уехать на будущей неделе),

  • предложный места (гулять в лесу),

  • предложный образа и способа действия (раскаяться на словах).

Определительное значение:

  • предложный признака (пальто на меху, сад при доме).

Объектное значение:

  • предложный объекта (говорить об успехах, думать о будущем),

  • предложный орудия действия (играть на рояле).

О названиях падежей

В науке «говорящие» имена – норма во все времена. Как вы уже догадались, называются такие имена терминами. Это слово выбрано не случайно: в римской мифологии бог Термин следил за чёткостью и правильностью проведения границ и расположения пограничных знаков. А научные термины должны чётко и правильно разграничивать предметы, явления и понятия, кратко, но ясно выражая их сущность.

Рассмотрим эту проблему на примере падежей.

Ещё древнегреческие учёные заметили, что падежи не только помогают существительным связываться с другими словами, но и выражают различные смысловые отношения. Иначе говоря, когда два слова составляют словосочетание, каждое из них, кроме своего лексического значения, дополнительно выражает смысл, который появляется в результате соединения именно таких словоформ. И лингвисты древних времён постарались зафиксировать этот смысл в «именах» падежей. Поясним сказанное примерами.

Сначала подумайте, какие семантические особенности следующих словосочетаний обусловили именно такое их деление на группы?

1) Рисовать бабушке, рассказывать подруге, передать соседу; 2) рисовать бабушку, рассказывать анекдот, передать тетрадь; 3) рисовать карандашом, разрезать ножницами, освещать фонариком; 4) гражданин России, сын Ивановых, фанаты «Спартака», куст смородины.

В первой группе каждый глагол обозначает действие, а существительное – его адресата, то есть человека, которому производитель действия что-то даёт, для которого что-то создаёт. Понятно, почему такой падеж назван дательным.

Во второй группе глаголы те же, но дополнительный смысл в словосочетании получается иной. Существительные обозначают человека или предмет, на который направлено действие. Синонимичные толкования: который подвергается действию, является точкой приложения усилий деятеля, как бы его мишенью. А одним словом это называется объект действия.

Почему же падеж получил имя винительный? В чём его вина? Не падеж виноват, а небрежность древнеримских переводчиков. Они перепутали два древнегреческих омонима, один из которых значил «подвергаться действию», а другой – «обвинять». Из латинской грамматики ошибка перекочевала во многие европейские языки, в том числе и в русский.

Трудности перевода сказались и на имени следующего падежа.

Словосочетания третьей группы выражают смысл «действие и орудие (инструмент, прибор, приспособление), которым оно совершается». Оцените сами, насколько точным переводом латинского термина instrumentalis является творительный падеж, впервые появившийся сравнительно недавно, в 1596 году, в «Грамматике славянской» Лаврентия Зизания.

С древнейших времён для человека было важно обозначить своё место среди других людей, принадлежность к определённому сообществу – роду, племени, семье, коллективу, команде, а также место нужного ему предмета в ряду однородных предметов. На языке философии это формулируется так: обозначить родовидовые отношения. Именно их выражают словосочетания четвёртой группы.

Не случайно вторым после именительного падежа в древнегреческой грамматике, которая стала образцом для всех европейских учебников, был genike («родовой», «принадлежащий к этому роду»). В русском языке термин родительный вместо родовой возник под влиянием формы других падежей: глядя на «внешний вид» именительного, дательного, винительного, творительного, он подравнял свою суффиксальную «причёску». Кстати, грамматический род существительных имеет тот же переводной греческий корень.

Ещё больше приключений пережил предложный падеж. Сначала его называли местным. И это логично: он действительно часто обозначает место действия (отдыхать в лесу, встретиться на стадионе). Затем переименовали в сказательный, потому что он нередко указывает на тему речи, то, о чём мы хотим сказать (сообщить о находке, напомнить о задании). Наконец крёстным отцом этого падежа стал М.В. Ломоносов. Он зафиксировал в названии не семантический, а формальнограмматический признак: эта словоформа употребляется только с предлогом.

А у неизменного лидера падежных систем всех европейских языков всё стабильно на протяжении двух с половиной тысячелетий. Древние греки назвали его словом onomatike, производным от onoma – «имя» (однокоренные лексемы – синоним, антоним, омоним, пароним). Римляне перевели его точно: nominativ (в современном русском языке употребляются однокоренные номинация, номинировать, номинант). В большинстве европейских грамматик используется именно латинский термин. А восточные славяне сделали буквальный перевод. В результате в русском языке падеж стал называться именительным, а в украинском и белорусском – «назывным». Его роль в предложении – называть производителя действия или независимого носителя признака: солнце светит, девушка прекрасна.

В современном виде наша падежная система впервые появилась на страницах «Российской грамматики» М.В. Ломоносова в 1755 году. С тех пор прошло два с половиной века. Не настала ли пора изменить или хотя бы уточнить терминологию? Ведь при большом разнообразии значений всех падежей невозможно выделить то, которое следует зафиксировать в «говорящем» имени. Невольно задумаешься: может быть, правы были чешские лингвисты, которые просто пронумеровали падежи своего языка? И всё-таки отказываться от существующих терминов и жалко, и неразумно. И не только потому, что мы привыкли к ним, как к «ребятам нашего двора». Каждый из них – как экспонат в музее истории лингвистики. Пусть они уже не вполне чётко и ясно выражают сущность падежных значений, зато могут поведать много интересного о путешествиях Языка по реке Времени.

Дополнение к вопросу о морфологических нормах имени существительного

Именительный падеж множественного числа

В форме именительного падежа множественного числа (прежде всего существительных мужского рода) наблюдается большое число окончаний, что связано с историей развития системы склонений русских существительных.

Использование того и другого окончания определяется рядом факторов:

а) окончание -а/-я имеют существительные, обозначающие парные понятия:

глаза́, рукава́, обшлага́;

б) большинство односложных слов имеет во множественном числе окончание -ы/-и (торты, флоты, шумы), но возможны и исключения (дома́, сорта́);

в) окончание -а/-я, как правило, имеют во множественном числе двусложные слова с ударением на первый слог.

Ср.: ка́тер – катера́, шо́мпол – шомпола́.

Если ударение в начальной форме падает на второй слог, то во множественном числе распространено окончание -ы/-и: арбу́з – арбу́зы;

г) в трёхсложных и многосложных словах распространено окончание -ы/-и с ударением на середине слова: апте́кари, догово́ры (форма договора́ хотя и допустима, но всё же нежелательна!);

д) иноязычные слова (чаще французского происхождения) с финалью -ёр/-ер и ударением на последний слог обычно имеют окончание -ы/-и:

офице́р – офице́ры, киоскёр – киоскёры, шофёр – шофёры (!);

е) слова латинского происхождения с финалью -тор/-сор обычно имеют окончание -ы/-и (компью́теры, проце́ссоры), хотя у одушевлённых существительных, достаточно частотных и употребительных в речи, распространённым становится окончание -а/-я.

Ср.: коммента́торы, ле́кторы, нова́торы – директора́, доктора́, профессора́;

ж) окончание -а/-я обычно имеют двусложные и трёхсложные существительные с ударением на первом слоге и с финалью -л/-ль и-р/-рь:

ки́вер – кивера́, ки́тель – кителя́ (допустимо – ки́тели).

Иногда одно и то же существительное одновременно подпадает под действие нескольких взаимоисключающих факторов. Именно среди таких слов наблюдается наибольшее число вариантов в речи.

Например, слова фа́ктор, ве́ктор двусложные с ударением на первом слоге, поэтому во множественном числе они могли бы иметь окончание -а/-я. В то же время это неодушевлённые существительные латинского происхождения с финалью -тор, поэтому они могут иметь окончание -ы/-и. В литературном языке побеждает действие второго фактора и нормативными являются варианты ве́кторы, фа́кторы.
Существительное бу́нкер двусложное с ударением на первый слог, поэтому может иметь окончание -а. Но как слово немецкого, а не французского происхождения на -ер, оно может иметь окончание -ы. В литературном языке равноправны обе формы: бункера́и бу́нкеры.

Иногда использование того или иного окончания определяется значением и сочетаемостью слова:

борова́ (горизонтальные части дымоходов) и бо́ровы (кастрированные самцы свиньи);

кондуктора́/конду́кторы трамваев и конду́кторы в станке (специальные приспособления в механизмах);

корпуса́ завода, кадетские корпуса́ и ко́рпусы человека или животного;

меха́ (выделанные шкуры животных) и кузнечные ме́хи;

о́бразы в романе и образа́ святых в церкви;

рыцарские о́рдены и ордена́ за подвиги;

пово́дья для лошади и по́воды (побуждения);

пояса́ халатов и часовые пояса́ (допустимо – часовые по́ясы);

про́пуски букв и заводские пропуска́;

соболя́ (меха) и со́боли (животные);

банковские счета́ – конторские счёты;

сыновья́ от первого брака и сыны́ отечества;

электрические то́ки и тока́ в поле;

то́ны в музыке и тона́ в живописи;

нажать на тормоза́ – устранять то́рмозы в работе;

духовные учи́тели и школьные учителя́;

хле́бы в печи и хлеба́ в поле;

цвета́ (краски) и цветы́ (растения);

ю́нкеры (крупные помещики в Германии) и юнкера́ (воспитанники военных училищ).

2. Существительные среднего рода второго склонения в основном имеют во множественном числе окончание -а/-я: кольцо́ – ко́льца, крыльцо́ – кры́льца.

Это окончание (в отличие от существительных мужского рода) обычно бывает безударным: сёла, стёкла, вёдра.

В начальной форме ударение обычно падает на последний слог: село́, стекло́, ведро́.

Но возможно и ударное окончание -а/-я – зеркала́ (в начальной форме такие существительные обычно имеют ударение на основе – зе́ркало).

Значительно реже существительные среднего рода имеют окончание -ы/-и: плечо́ – пле́чи.

3. Целый ряд существительных характеризуется нестандартным образованием формы именительного падежа множественного числа:

существительные мужского рода на -ёнок во множественном числе имеют суффикс -ят- и безударное окончание -а:

жеребёнок – жеребята, ребёнок – ребята;

существительные на -анин/-янин во множественном числе оканчиваются на -ане/-яне:

гражданин – граждане, крестьянин – крестьяне, армянин – армяне (!);

Обратите внимание на формы множественного числа существительных: хозя́ин – хозя́ева (очень грубая ошибка – хозяева́!), дно – до́нья, ши́ло – ши́лья, ку́рица – ку́ры, су́дно – суда́, ребёнок – дети, человек – люди.

Родительный падеж множественного числа

Как и в других формах, в родительном падеже множественного числа в каждом типе склонения можно обнаружить несколько вариантов окончаний.

В целом при образовании этой формы действует следующая закономерность.

Если в начальной форме (именительный падеж единственного числа) слово имеет нулевое окончание, то в родительном падеже множественного числа окончание обычно ненулевое:

дом – много домов, конь – много коней, степь – нет степей.

Если же в начальной форме окончание ненулевое, то в родительном падеже множественного числа оно будет нулевым:

земля – нет земель, петля – нет петель, дело – нет дел, место – нет мест, клеймо – нет клейм, яблоко – нет яблок.

Тем самым язык стремится избавиться от совпадения начальной формы и косвенных форм существительного.

Обратите внимание

Существительные женского и среднего рода на -ья-ье подчиняются общему правилу и имеют в форме родительного падежа множественного числа нулевое окончание. Финаль -ий в этой форме не является окончанием, а входит в основу слова: вещунья – нет вещуний, взгорье – нет взгорий, гнездовье – нет гнездовий, захолустье – нет захолустий, копьё – нет копий, кушанье – нет кушаний, новоселье – нет новоселий, оладья – нет оладий, побережье – нет побережий, сна́добье – нет сна́добий.

Однако в действительности эта закономерность не является абсолютной. С одной стороны, целый ряд существительных мужского рода с основой на твёрдую согласную имеет нулевое окончание:

один солдат – несколько солдат; один грузин – несколько грузин, один цыган – несколько цыган.

С другой стороны, существительные с ненулевым окончанием в начальной форме могут иметь ненулевое окончание и в родительном падеже, например:

слова женского рода: доля – несколько доле́й, кегля – несколько ке́глей; слова среднего рода: болотце – несколько боло́тцев, верховье – нет верхо́вьев, дно сосуда – нет до́ньев, дре́вко – нет дре́вков, личико – несколько личиков, остриё – нет остриёв, платье – несколько пла́тьев, устье – несколько у́стьев, шило – несколько ши́льев.

При образовании формы родительного падежа множественного числа в трудных случаях необходимо учитывать несколько факторов.

1. У существительных второго склонения окончания -ов/-в-ей распределяются следующим образом:

у существительных мужского рода с основой на твёрдую согласную, ц или й основным является окончание -ов/-ев:

много шофёров, бойцов, гениев;

у существительных мужского и среднего рода с основой на мягкую согласную или шипящую основным является окончание -ей:

много жителей, полей, падежей;

у существительных на -анин/-янин (кроме слова семьянин, которое не имеет формы множественного числа вообще), а также у слов барин, боярин, господин, татарин – нулевое окончание с отсечением -ин:

много славян, татар, бар, граждан.

2. У существительных мужского рода второго склонения с основой на твёрдую согласную нулевое окончание и окончание -овимеют тенденцию к распределению следующим образом:

а) окончание -ов обычно имеет большинство названий фруктов, овощей и т.п.:

пять помидоров, пять апельсинов, пять баклажанов (допустимо – пять баклажан);

б) нулевое окончание обычно имеют:

названия парных предметов:

пара ботинок, пара валенок, пара сапог, пара чулок, но: пара ботфортов, пара ботов (допустимо – пара бот), нет рельсов(допустимо – нет рельс); существительное носок в родительном падеже множественного числа имеет два литературных варианта – нет вязаных носок и носков;

названия национальностей с финалями :

нет цыган, нет румын, нет осетин, но: нет бедуинов, нет бушменов, нет сванов;

наименования военнослужащих различных групп и родов войск:

нет солдат (!), нет партизан (!); но: нет сапёров, нет минёров, нет гусар и гусаров, нет драгун и драгунов, нет гренадер игренадеров, нет кирасир и кирасиров, нет улан и уланов;

в) существительные, называющие единицы измерения (вольт, герц, ом и др.), обычно имеют в родительном падеже множественного числа две формы – с окончанием -ов и с нулевым окончанием. Нулевое окончание используется в так называемой счётной форме единиц измерения, то есть при указании на конкретное количество, число чего-либо:

100 вольт, 100 ампер, 200 герц, 200 ом, 1000 рентген и т.д.

У существительных грамм, килограмм, миллиграмм, карат и др. в счётной форме допустимы обе формы – с окончанием -ов и с нулевым окончанием:

10 граммов и 10 грамм; 10 килограммов и 10 килограмм; 5 каратов и 5 карат.

Обратите внимание

  Формы с -ов воспринимаются как более официальные. Поэтому, если в литературном языке допустимыми признаются обе формы, то в письменной речи рекомендуется использовать варианты с окончанием -ов. Не в счётной форме (не при указании на количество) эти существительное обязательно имеют окончание -ов.

Да в этом колхозе не только граммов, но и килограммов потерь не считают!

Не все наименования единиц измерения подчиняются данной закономерности. Окончание -ов является обязательным в любом контексте у следующих существительных:

акр (10 акров), гектар (10 гектаров), дюйм (5 дюймов), литр (10 литров), метр (5 метров), километр (5 километров), миллиметр (10 миллиметров), сантиметр (10 сантиметров), пуд (10 пудов), фунт (10 фунтов), фут (5 футов), ярд (5 ярдов).

Окончание -ов обычно имеют и существительные мужского рода с основой на твёрдую согласную, обозначающие денежные единицы:

доллар (пять долларов), динар (пять динаров) и др.

3. У существительных первого склонения нулевое окончание обычно имеют существительные с ударением на основе в начальной форме:

ту́фля – пара ту́фель, я́блоня – пять я́блонь, цап́ля – пять ца́пель, сва́дьба – пять сва́деб, ра́туша – несколько ра́туш, но: до́ля – пять доле́й; дя́дя – нет дяде́й и дядьёв; ке́гля – пять ке́глей; при́горшня – пять при́горшней и приго́ршен; ро́хля – нет ро́хлей, ю́ноша – пять ю́ношей.

Окончание -ей могут иметь существительные с ударением на последнем слоге в начальной форме:

свеча́ – пять свече́й, статья́ – пять стате́й, семья́ – пять семе́й, бадья́ – нет баде́й, бахча́ – нет бахче́й, простыня́ – пять просты́ньи пять простыне́й, но: кочерга́ – пять кочерёг, огло́бля – пять огло́блей и огло́бель.

Обратите внимание на образование формы родительного падежа множественного числа существительных, имеющих в начальной форме акцентологические варианты: баржа́ и ба́ржа – нет барже́й и ба́рж, петля́ и пе́тля – нет пе́тель.

4. У существительных, употребляющихся только во множественном числе, наиболее распространённым является нулевое окончание:

макароны – нет макарон, деньги – нет денег, опилки – нет опилок, чернила – нет чернил.

Вместе с тем у целого ряда таких существительных окончание будет ненулевым. В этом случае окончание -ов/-ев типично для существительных с основой на твёрдую согласную, на г, к, х и гласную:

джинсы – нет джи́нсов (!), клипсы – нет кли́псов, обои – нет обо́ев, бронхи – нет бро́нхов.

Окончание -ей распространено среди существительных с основой на мягкую согласную:

ро́звальни – нет ро́звальней, схо́дни – нет схо́дней, я́сли – нет я́слей (!), ку́дри – нет кудре́й, гу́сли – нет гу́слей.

Как равноправные функционируют варианты: гра́бли – нет гра́бель и нет гра́блей, ходу́ли – нет ходу́лей и нет ходу́ль, бу́дни – нет бу́дней и бу́ден.

5. Если основа существительного в начальной форме оканчивается на сочетание двух согласных (дупло, полотенце, песня, кукла), то при образовании формы родительного падежа множественного числа с нулевым окончание обычно между этими согласными появляются беглые гласные о и е:

нет дупел, нет полотенец, нет песен, нет кукол, нет ро́зог, нет досо́к (допустимо – до́сок), нет дереве́нь, нет са́бель, нет ту́фель, нет ку́хонь, нет су́мерек, нет со́пел и сопл, но: такса – нет такс, утро – несколько утр.

6. Обратите внимание на образование формы родительного падежа множественного числа у следующих существительных:

бурят – нет буря́т и буря́тов, зять – нет зятьёв, коммента́рий – нет коммента́риев, копы́тце – нет копы́тцев и копы́тец, корректи́в – нет корректи́вов, низо́вье – низо́вьев и низо́вий, подмасте́рье – нет подмасте́рьев, поле́нце – нет поле́нцев и полотенец, ту́рок – нет ту́рок, у́хо – без уше́й, ши́ло – нет ши́льев.

часть речи

при-

знаки

имена

имя прилагательное

1. морфологиче-ское значение

признаковость

какой? чей? каков?

( какой?, какая?, какое?, какие?, каков?; чей?, чья?, чьё?, чьи?)

именительный какой, какое, какая, какие? чей, чья, чьи?

родительный какого, какой, каких? чьего, чьей, чьих?

дательный какому, какой, каким? чьему, чьей, чьим?

винительный какой или какого, какую, какие или каких? чей? или чьего, чью?

творительный каким, какой, какими? чьим, чьей (ею), чьими?

предложный каком, какой, каких? чьём, чьей, чьих?

2. морфологиче-ские признаки

лексико-грамматические разряды:

качественные, относительные, притяжательные

Качественные прилагательные

1. обозначают качества человека (характера, умственного склада) – мудрый, вспыльчивый; свойства и качества предметов, воспринимаемые зрением, обонянием, слухом, осязанием, — прочный, тяжелый, ядовитый; общую оценку предметаважный, годный, правильный; пространственные качестваблизкий, тесный; физические качества людей и животныхслепой, сильный;

2. образуют краткие и полные формыкрасивый – красив; степени сравнениякрасивый – красивее, красивейший, более/менее красивый – самый красивый, красивее всех; существительные с суффиксами –ость, -изн – красивость, белизна; наречия на –о, -е – красиво, легче;

3. производные и непроизводные

непостоянные признаки

изменяются по родам, числам, падежам в полной форме (красивый – красивого, красивая),

в краткой форме изменяются по числам и родам (красив – красива, красивы),

в форме простой сравнительной степени не изменяются (она красивее, он красивее, мы красивее), в форме простой превосходной степени изменяются по родам, числам, падежам (наикрасивейший, наикрасивейшая, наикрасивейшего)

образование степеней сравнения

1. сравнительная степень

простая (лучше, красивее)

  • прилагательное с основой на –г, к, х, д, ст, ск, зк образуют простую степень с помощью суффикса –е (к//ч, г//ж, д//ж, х//ш, т//ч, ст//щ, ск//щ) + дешевый: дешевый – дешевле, легкий –легче, простой – проще;

  • с основой на согласный с помощью суффикса –ее, -ей: красивый – красивее, сильный – сильнее;

  • прилагательные далёкий, долгий, тонкий, старый, ранний, горький, дальний с помощью суффикса –ше-: дальше, дольше, тоньше, раньше;

  • прилагательные хороший, плохой, маленькийлучше, хуже, меньше

сложная (более/менее красивый)

более/менее + прилагательное в полной форме

по- + форма простой степени на –ее, -е, -ше: покрасивее, получше

!! при форме сравнительной степени должен быть указан предмет сравнения или следует добавить усилительное слово ещё (более светлый, чем…)

2. превосходная степень

простая (красивейший)

  • прилагательное с основой на согласный с помощью суффикса –ейш-: сильный – сильнейший;

  • с основой на –г, к, х с помощью суффикса –айш-: тонкий – тончайший;

  • приставки наи- + суффикса –айш-, -ейш-: наитончайший, наисильнейший

сложная (самый красивый, красивее всех)

  • наиболее/наименее, самый + форма прилагательного;

  • простая сравнительная степень + всех

!!! конструкции более лучший, более худший не соответствуют нормам языка; допустимо: лучший вариант, худшие привычки !! Но можно – более старший. С этими прилагательными допустимо слово самый – самый лучший, самый худший вариант (значение сложной формы превосходной формы)

Лучший, худший, старший, младший, больший, меньший – это прилагательные особой группы (исторически обозначают степень сравнения); прилагательные лучший, худший способны выступать со значением как сравнительной, так и превосходной степени.

ограничения в образовании простой сравнительной степени:

1. прилагательные, называющие абсолютный признак предмета (немой, косой, голый, лысый, вдовый);

2. прилагательные, называющие цвет волос и масти животных (русый, каурый, гнедой);

3. прилагательные с суффиксами –ск-, -ов-, -ев-, -н-, -л-, -т-(деловой, кровный, боевой, бывалый, отсталый, мятый);

4. сложные прилагательные (голубоглазый, круторогий);

5. прилагательные со словообразовательно выраженной степенью признака (зубатый, бледноватый, расчудесный, здоровенный, большущий, слабенький, премилый)

! ограничения в образовании краткой формы совпадают с ограничениями в образовании простой сравнительной степени.

Только краткую форму имеют: горазд, люб, рад, надобен, должен, радешенек, одинешенек, близенек, долгонек и прилагательное хороший в сочетании – хорош собой

Краткая форма прилагательного-сказуемого обязательна, если речь идет о признаке, который проявляется при определенных условиях или в определенное время.

Относительные прилагательные

1. обозначают признак через отношение к материалу (ореховый, глиняный), к лицу (человеческие слабости), к месту (морские трассы), ко времени, сроку (вечерняя пора), к географическому названию (киевский вокзал), к отвлеченному понятию (философский диспут), к числу (двойные перегрузки), к действию (моечный аппарат)

2. не образуют кратких форм, степеней сравнения, наречий на –о, -е, существительных с суффиксом –ость, -изн-

3. производные

4. можно заменить синонимичным словосочетанием: морской берег – берег моря

5. изменяются по родам, числам и падежам

Притяжательные прилагательные (чей?)

1. обозначают индивидуальную принадлежность (-ов-/-ев-, -ин-/-ын-) – папин, сестрицын, групповую принадлежность с оттенком свойства типичности для кого-нибудь (-ий-)беличий

2. не образуют кратких форм, степеней сравнения, наречий на –о, -е, существительных с суффиксом –ость, -изн-

3. производные

4. можно заменить синонимичным словосочетанием: лисья нора – нора лисы

5. изменяются по родам, числам и падежам

правописание важнейших суффиксов прилагательных

1. независимо от позиции по отношению к ударению всегда одинаково пишутся суффиксы прилагательных –чив — -лив

обида – обидчивый жалость – жалостливый

заноситься – заносчивый непоседа — непоседливый

различай!

-чив-

-ев-

-лив-

-ев-

уживчивый

придирчивый

разговорчивый

опрометчивый

гуттаперчевый

совестливый

расчетливый

удачливый

причудливый

прожорливый

фланелевый

марлевый

каракулевый

тюлевый

болевой

долевой

солевой

пулевой

2. суффикс прилагательного –ив- — ударный, безударный суффикс — -ев-: правдивый – алюминиевый, марлевый

Искл.: милостивый, юродивый, незлобивый

3. если производящая основа заканчивается на сочетание согласных зк, с(о)к, шк, стк, то прилагательное образуется с помощью суффикса –ат-, а процесс образования нового слова сопровождается чередованием к//ч: брусок – брусчатый, веснушка – веснушчатый

! ск//щ доска – дощатый

4. если производящая основа оканчивается на -ц, то прилагательное образуется с помощью суффикса

чат-, а процесс образования нового слова сопровождается чередованием ц//т: крупица – крупитчатый

5. после твердых согласных пишутся суффиксы –ов-, -оват-, -овит-: становой, красноватый, ледовитый; после мягких согласных и после шипящих – суффиксы –ев-, -еват-, -евит-: огневой, синеватый, глянцевитый

!!! достоин (достойный)

Морфологические нормы употребления имен прилагательных

Наиболее трудные вопросы, связанные с употреб­лением форм имен прилагательных, касаются качественных прилагательных. Именно они имеют полные и краткие формы, а также образуют степени сравне­ния (впрочем, здесь есть исключения, однако мы мо­жем утверждать, что указанные признаки характери­зуют качественные прилагательные как особую категорию).

В русском языке большинство качественных при­лагательных имеет полные и краткие формы. Полные формы употребляются в функции определения й ска­зуемого (приятная девушка, девушка приятная) , крат­кие — в роли сказуемого (девушка приятна). Поэтому о различиях в использовании обеих форм можно гово­рить только в том случае, когда они используются в роли главного члена предложения.

В значительной части случаев между полными и краткими формами в функции именного сказуемого имеется только стилистическое различие. Полные фор­мы (Он смелый) имеют разговорный характер, а крат­кие — книжный (Он смел). Кроме того, полная форма обычно выражает более смягченную оценку по срав­нению с категоричной оценкой, содержащейся в крат­кой форме: Его поведение вызывающее и Его поведе­ние вызывающе. Именно поэтому краткие формы более типичны для научной речи, которая часто имеет дело с обобщениями: фтор ядовит, сахар сладок.

В некоторых случаях полные и краткие формы не являются тождественными. Между этими формами обнаруживается: 1) смысловое (семантическое) различие, связанное с тем, что полные формы указывают на постоян­ный признак, а краткие — на временный: Юноша был глухим от рождения — Юноша был глух к советам родителей, Река спокойная (вообще) — Река спокойна (в настоящий момент). Аналогич­ным образом полные формы могут указывать на абсолютный признак, а краткие — на признак от­носительный: Потолок низкий (вообще) — Пото­лок низок (для высокой мебели), Чемодан тяже­лый (вообще) —Чемодан тяжел (для ребенка, слабого человека)

2) лексическое различие, при котором значения пол­ной и краткой формы существенно расходятся: Ребенок живой (бойкий, подвижный) — Ребенок жив (не мертв), Ребенок способный (наделен спо­собностями) — Ребенок способен (сделать что-либо), Этот парень хороший (обладает какими-то положительными качествами) — Этот парень хорош собой (красив);

3) грамматическое различие, когда при кратких фор­мах могут быть зависимые слова, а при полных в именительном падеже таких слов быть не может: Этот проект убыточен по расчетам экономистов и Этот проект убыточный (без нарушения грам­матических норм нельзя добавить по расчетам эко­номистов). Впрочем, некоторые полные прилага­тельные обладают способностью присоединять к себе зависимые формы: Небо красное от пожара. В ряду однородных сказуемых могут выступать либо только полные, либо только краткие формы: Он был мрачный и разочарованный/мрачен и разочарован.

Трудность может составлять выбор краткой фор­мы прилагательных на -енный. Обычна имеется два варианта, например: Он мужествен и Он мужестве­нен. Предпочтение следует отдавать краткой первой форме. Однако есть ряд прилагательных, которые тре­буют выбора полной формы: почтенный, несомненный, современный, незабвенный, священный и др. В этих прилагательных ударение падает на суффикс, и имен­но этим следовало бы объяснить выбор более длинной формы. Однако из этого правила есть одно исключе­ние — прилагательное блаженный, которое образует краткую форму блажен (ср.: Блаженны нищие духом). 1. Долг перед Отечеством (священный). 2. Ваш воп­рос (бессмысленный). 3. Альтруизм ему не (свой­ственный). 4. Бег времена (медленный). 5. Этот фрагмент (двусмысленный). 6. Вывод из всего это­го (несомненный).

 Прилагательные, основа которых оканчивается на -к- [маркий), -ск- (вражеский), -ов-/-ев- (боевой), -л- (вялый), не имеют формы простой сравнительной степени. 

Относительные прилагательные в русском языке не образуют форм сравнительной степени. Непра­вильными являются такие формы, как более зим­ний, более золотой. Впрочем, по мнению специа­листов, такие формы бывают допустимыми в худо­жественной речи: В такой непроглядный вьюжный вечер успех решался не тем, кто железней или метче, а удачливей кто(Л. Леонов).

Распространенными ошибками при образовании степеней сравнения имен прилагательных являются следующие:

  • образование сравнительной и превосходной степеней сравнения путем соединения аналитической и синтетической форм: более сильнее, самый сильнейший;

  • образование плеонастических сочетаний типа несколько подробнее (слово подробнее имеет значение «несколько, немного»);

  • образование форм сравнительной степени от относительных прилагательных: более синонимический ряд, более разговорный вариант. Формы сравнительной степени, образованные от относительных прилагатнльных, допускаются в произведениях художественной литературы, где их употребление стилистически мотивировано: Мы хороним самого земного изо всех прошедших на земле людей (В. Маяковский); В такой непроглядный вьюжный вечер успех решался не тем, кто железней или метче, а удачливей кто (Л. Леонов);

  • ошибочным является также образование форм превосходной степени путем присоединения к прилагательным в форме положительной степени приставки наи- наивыгодный, наиприятный (правильно: наивыгоднейший, наиприятнейший).

При употреблении синонимичных форм в речи следует учитывать их семантические и стилистические оттенки. Так, простая форма сравнительной степени (интереснее, сильнее) стилистически нейтральна, она употребляется во всех стилях; сложная (более интересный, более сильный) свойственна книжной речи. Простая форма превосходной степени имеет книжную окраску, сложная — нейтральную. ■ Следует различать литературные и просторечные варианты сравнительной степени типа бойче и бойчее, звонче и звончее (звончей), слаще и слаже, слабее и слабже.

3. синтаксиче-ские свойства

основные: согласованное определение (для полных форм качественных; относительных и притяжательных прилагательных), именная часть составного сказуемого (для кратких форм качественных прилагательных)

вторичные: согласованное определение (для кратких форм качественных прилагательных), именная часть составного сказуемого (для полных форм качественных прилагательных)

Тихая лунная июльская ночь раскинулась над городом.

Дни становятся короче. Карадаг был суров и темен, а море у его ног лежало безмолвное и белое от облачного неба.

часть речи

при-

знаки

имена

имя числительное

1. морфологиче-ское значение

количественность

(сколько?; который? — к начальной форме порядковых, какой? — в контексте)

2. морфологиче-ские признаки

и. п. сколько?

р. п. скольких?

д. п. скольким?

в. п. сколько или скольких?

т. п. сколькими?

п. п. скольких?

Простое (один корень), сложное (два корня), составное (два и более слова) числительное (один, одиннадцать; пятьдесят, двести; двести одиннадцать)

Лексико-грамматические разряды

1. количественные

склонение количественных

1. один И.п. один, одна, одни

Р.п. одного, одной, одних

Д.п. одному, одной, одним

В.п. один, одного, одну, одни, одних

Т.п. одним, одной, одними

П.п. одном, одной, одних

2. два, две, три, четыре И.п. два, две – имеют категорию рода – м. и ср. р и ж.р.

Р.п. двух

Д.п. двум

В.п. два, две

Т.п. двумя

П.п. двух

3. пять – двадцать, тридцать И.п. пять

Р.п. пяти

Д.п. пяти

В.п. пять

Т.п. пятью

П.п. пяти

4. пятьдесят – восемьдесят И.п. пятьдесят

Р.п. пятидесяти

Д.п. пятидесяти

В.п. пятьдесят

Т.п. пятьюдесятью

П.п. пятидесяти

5. двести, триста, четыреста И.п. двести

Р.п. двухсот

Д.п. двумстам

В.п. двести

Т.п. двумястами

П.п. двухстах

6. пятьсот – девятьсот И.п. пятьсот

Р.п. пятисот

Д.п. пятистам

В.п. пятьсот

Т.п. пятьюстами

П.п. пятистах

7. сорок, сто, девяносто И.п., В.п. сорок, сто, девяносто

Р.п., Д.п., Т.п., П.п. сорока, ста,

девяноста

8. составные изменяется каждый компонент

9. полтора, полторы — имеют категорию рода – м. и ср. р и ж.р.,

полтораста И.п., В.п. полтора, полторы,

полтораста

Р.п., Д.п., Т.п., П. п. полутора,

полутораста

1.1 собирательные (двое – десятеро; оба, обе)

двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро… — десятерых…

сочетаемость собирательных числительных

1. сочетаются:

а) с личными местоимениями мы, вы, они (вас троих)

б) со словом дети (троими детьми)

в) двое, трое, четверо с конкретными сущ., имеющими формы только мн.ч. (двое носилок)

г) с названиями лиц мужского пола (пятеро учеников)

д) с названиями детенышей животных (семеро щенят)

2. не сочетаются:

а) с названиями лиц женского пола (три сестры)

б) с названиями животных и птиц (три быка, четыре орла)

оба – обе сочетаются с сущ. муж., ср.р. и ж.р. (оба юноши, оба случая , обе девушки), не сочетаются с сущ., имеющими форму только мн.ч.

1.2 дробные (две пятых, одна вторая)

2. порядковые (первый, двадцать пятый) (в составных порядковых при изменении склоняется только последнее слово)

Непостоянные признаки:

Изменяются по падежам (все), по родам (один, порядковые), по числам (один, порядковые)

3. синтаксиче-ские свойства

И.п., В.п. два дома (управление), пять учеников (вижу пять учеников)

Р.п. двух домов, двух учеников (согласование)

  • Числительные два, три, четыре, собирательные оба, обе, двое-десятеро в сочетании с существительными различают одушевленность/неодушевленность существительных в вин. падеже:

Вижу:

  • два дома,

  • двух учеников

  • оба дома,

  • обоих учеников

Подлежащее, дополнение, обстоятельство, сказуемое, определение

Синтаксические особенности сочетаний:

  1. прилагательное-определение ставится в род.п. мн.ч. при существительных муж. и ср.рода (три белых тюльпана, два милых лица),

  2. прилагательное-определение ставится в им. п. мн.ч. при существительном ж.р. (две белые гвоздики)

  3. прилагательное-определение, местоимение-прилагательное перед счетным сочетанием ставится в им.п. мн.ч. независимо от рода сущ. (каждые два часа)

  4. слова целый, полный, добрый перед счетным сочетанием ставятся в род.п. мн.ч. (целых двое суток, целых два часа, целых два ведра)

  5. в сочетании два, три, четыре и более сущ. ставится в род.п. ед.ч. (два и более варианта, четыре и более ценных предложения)

  6. при составном числительном 22, 33,34… + сущ., имеющем только формы мн.ч., используется описательная конструкция:

в течение двадцати двух дней и ночей (=сутки), в количестве 22 штук ножниц…, 22 штуки ножниц

7. ! существительное ставится в форму ед.ч. в сочетаниях с дробными числительными (тридцать пять и ноль десятых секунды, процента, метра)

! но: тридцать пять процентов (целое число управляет существительным)

8. полтора километра, полторы страницы, полтораста километров – полутора километров, полутора страниц, полутораста километров

Местоимение

1. морфологическое значение

указывает на предмет, признак, количество (что, кто? который, какой? сколько?)

2. морфологические признаки

Постоянные признаки:

Разряды по значению

Местоимения-существительные

Местоимения- прилагательные

Местоимения-числительные

Личные

я, ты, мы, вы, он, она, оно, они

его, ее, их

Возвратные

себя

Притяжательные

мой, твой, твой, свой, наш, ваш, его, ее, их

Указательные

тот, этот, то,

тот, этот, то, такой, таков, экий, этакий, оный

столько, столько-то

Определительные

весь, всякий, любой, другой, всяческий, каждый, иной, сам, самый, все,

Вопросительные

кто, что

какой, который, чей, каков

сколько

Относительные

кто, что

какой, который, чей, каков

сколько

Отрицательные

никто, ничто, некого, нечего

никакой, ничей, никоторый,

нисколько

Неопределенные

кто-то, что-то, кто-нибудь, что-нибудь, кое-кто, кое-что, некто, нечто

какой-то, какой-нибудь, чей-либо, чей-то, чей-нибудь, кое-какой, некоторый, некий, какой-либо

несколько, сколько-то, сколько-нибудь

Непостоянные признаки:

имеют категорию лица (личные); изменяются по падежам (все), по родам (местоимения-прилагательные), по числам (местоимения-прилагательные)

3. морфологические функции

Подлежащее, сказуемое, дополнение, определение, обстоятельство

Склонение местоимений

личные

притяж.

возврат.

вопрос. – относит.

указат.

И.

я

ты

т- ы

мы-

вы-

в-ы

он

мой

==конь, страна

что

кто

чей –

= притяж. прил.

тот-

столько

= конь, страна

= притяж. прилаг.

Р.

меня

тебя

нас

вас

— его

моего

себя

чего

кого

чьего

того

стольких

Д.

мне

тебе

нам

вам

нему

моему

себе

чему

кому

чьему

тому

стольким

В.

меня

тебя

нас

вас

-его

мой/ моего

себя

что

кого

чей/ чьего

тот/ того

столько/стольких

Т.

мною/ой

тобой

нами

вами

-им

моим

собой

чем

кем

чьим

тем

столькими

П.

мне

тебе

нас

вас

нём

моём

себе

чём

ком

чьём

том

стольких

нек-ий, нек-ое, нек-ая, нек-ие

неко-его неко-ей (некой), неко-их (неких)

неко-ему неко-ей (некой), неко-им (неким)

некую

неко-им (неким) неко-ей (некой) неко-ими (некими)

о неко-ем неко-ей (некой) неко-их (неких)

Правописание местоимений

  1. приставное н в личных местоимениях:

а) после любого из простых, непроизводных предлогов (у него, на него, с нею),

б) после наречных предлогов возле, вокруг, впереди, напротив, около, после, посреди, сзади, ради в форме род.п. (впереди него, около нее, после них)

2. приставного н нет в личных местоимениях:

а) после простой сравнительной степени наречия или прилагательного (старше ее, сильнее их),

б) после предлогов внутри, вне в форме род.п. (внутри его, вне их),

в) после наречных предлогов вопреки, наперекор, согласно, вслед, навстречу, подобно, соответственно, благодаря в форме дат.п. (вслед ему, благодаря ей, навстречу им),

г) после предлогов в отношении, при помощи, не в пример, в противовес, по поводу, за исключением, со стороны, по причине, насчет, наподобие (по поводу его, в отношении ее, насчет их)

3. кое-что — то, либо, нибудь: кое-что, что-то, что-либо

4. никто – ни у кого, некого – не у кого, кое-кто – кое у кого

5. не что (кто) иное, как; как ничто (никто) иной, другой

6. себя, нечего, некогоне имеют формы им.п.,

некто, нечто – только в форме им.п.,

его, ее, их (как притяжательные мест.) не изменяются

правила употребления

1. местоимение обычно заменяет ближайшее к нему предшествующее существительное. Нарушение этого положения ведет к искажению смысла.

2. собирательное существительное нельзя заменять местоимением в форме мн.ч. (нельзя: …студенчество – они отдохнут, надо: …студенты — они)

3. возвратное местоимение себя и определительное свой относятся к лицу, производящему действие Жилец попросил дворника отнести вещи к себе.

4. нельзя у ней, от нейнорма: у неё, от неё

5. скучать по нему, ним (= по сыну) – скучать по нас, вас (только мн.ч. 1 и 2 лица)

6. среди притяжательных местоимений нет слова ихний

глагол

1. морфологическое значение

процессуальность (действие) что делать? что сделать?

глагольные формы: спрягаемые (личные формы глагола)

неспрягаемые (инфинитив, причастие, деепричастие)

2. морфологические признаки

постоянные признаки

возвратный/невозвратный (сделаться – сделать)

переходный/непереходный (строить дом, не прочитать романа (вин.п. без предлога, род.п. при отрицании) – бегать целый день, сидеть на стуле, валяться)

Совершенный вид (что сделать?), несовершенный вид (что делать?): прочитать – читать, написать – писать, сварить – варить

Спряжение:

1 спряжение 2 спряжение

1 лицо -у(-ю), — ем (-ём) — у(-ю), -им

2 лицо – ешь(-ёшь, –ете(-ёте) -ишь, -ите

3 лицо –ет (-ёт), -ут (-ют) -ит, -ат(-ят)

разноспрягаемые: хотеть (хочу, хочешь, хочет, хотим, хотите, хотят), бежать

(бегу, бежишь, бежит, бежим, бежите, бегут), чтить (чтут, чтят), брезжить (брезжит, брезжут).

с особыми (архаическими) окончаниями спряжения: дать, есть, надоесть

(дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут; ем, ешь, ест, едим, едите, едят)

алгоритм определения спряжения в глаголе с безударным личным окончанием

1. инфинитив оканчивается на –ить?

да нет

глагол 2 спряжения, 2. инфинитив на –ать, -еть, -оть, -уть?

исключая: брить, стелить, да

зиждиться, зыбить(ся) — 1 спр. глагол 1 спряжения,

исключая: гнать, держать, слышать,

2 спр. — дышать; видеть, обидеть, ненавидеть,

терпеть, зависеть, смотреть, вертеть

непостоянные признаки

глагол в личной форме: наклонение, время, лицо, число, род

морфолог. категории/

наклонение

изъявительное наклонение

условное (сослагательное)

наклонение

повелительное наклонение

время

настоящее (что делает?),

будущее (что сделает?, что будет делать?),

прошедшее (что делал?, что сделал?)

не обладает

не обладает

лицо

читаю, прочитаю

читаешь, прочитаешь

читает, прочитает

в формах настоящего и будущего времени

не обладает

читай

читайте

вынеси

вынесите

2 лицо

число

ед. и мн. ч. (читаючитаем)

ед. и мн. ч.

(читал бычитали бы)

ед. и мн.ч.

(вынеси – вынесите)

род

только в ед.ч. в форме прошедшего времени

(читал, читала, грело)

только в ед.ч.

(читал бы, читала бы, грело бы)

не обладает

глагол несовершенного вида имеет формы: настоящего вр., прошедшего вр., будущего сложного вр. — читать –

глаголы совершенного вида имеет формы: прошедшего вр., будущего вр. – прочитать –

инфинитив – неизменяемая форма

причастие изменяется по родам, числам, падежам (= прилагательное)

деепричастие – неизменяемая форма (= наречие)

правила образования повелительного наклонения

1. к основе нас./буд. вр. присоединяется окончание и (если ударение падает на окончание в форме 1 л. ед.ч.: пишу – пиши), нулевое (если ударение падает в форме

1 л. ед.ч. на основу: читаю – читай);

2. глаголы типа бить, вить, стоять, жевать… формы повелительного накл. образуют с помощью нулевого окончания (бью – бей, стою – стой);

3. глаголы с ударной приставкой вы-, глаголы с основой на сочетание согласных образуют формы с помощью окончания и (выгони, вспомни, морщи);

4. глаголы с суффиксом –ва в инфинитиве сохраняют его и в повелительном накл. (давать – даю – давай, вставать – встаю – вставай);

5. ехать — поезжай, есть — ешь, лечь — ляг, дать – дай, класть – клади, положить – положи, уехать – уезжай, приехать – приезжай, не заболей, захоти, услышь …

ограничения в образовании форм повелительного наклонения

1. от глаголов восприятия (слышать, видеть);

2. от глаголов, обозначающих действие неодушевленных предметов (выветриться, булькать);

3. от безличных глаголов (рассветать, знобить, морозить);

4. мочь, хотеть, слабеть, недомогать, значить

Безличный глагол

Для того чтобы какой-нибудь глагол в русском языке был воспринят как безличный, необходимо соблюдение трёх условий: 1) глагол должен быть в форме 3. л. ед.ч. или прошедшего времени среднего рода, 2) названные формы не должны входить в парадигму лица, 3) позиция подлежащего при глаголе не должна замещаться.

Безличные глаголы употребляются только

  • в изъявительном наклонении:

    1. в форме 3 л. ед.ч. нас./буд. вр. (моросит, подморозит),

    2. в форме пр.вр. ср.р. (моросило);

  • в сослагательном наклонении – в форме ср.р. (подморозило бы);

  • в неопределенной форме (начинает светать)

3. синтаксические функции

основная синтаксическая функция:

для спрягаемых – сказуемое

для деепричастия – обстоятельство

для причастия – определение, сказуемое (кр. ф.)

для инфинитива – все:

  • подлежащее: Осторожничать в единственной заботе о покойном долголетии тоже не есть глубокая философия.

  • сказуемое: И царица хохотать, и плечами пожимать. Фотография едва ли будет способствовать моральному совершенству людей.

  • компонент составного глагольного сказуемого (при условии, что инфинитив и глагол-сказуемое (вспомогательный глагол) обозначают действие, исходящее от одного лица): Все, что не имеет перспектив, должно окончиться рано или поздно. Привалов хорошо знал тон, каким умел говорить Костя.

  • сказуемое в безличном предложении: Начинает темнеть… не хочется писать…

  • дополнение (при глаголе волеизъявления заставить, приказать, велеть, советовать, разрешить, поручить, завещать, в этом случае разные лица выполняют действия): Я прошу вас ни в коем случае не уезжать из Мелихова, пока я не вернусь.

  • несогласованное определение: Еще придет пора разлук и жажда побороться.

  • обстоятельство цели (при глаголах движения приехать, пойти, побежать, прилететь…): Привалов повел гостей показывать мельницу.

порядок разбора

1. часть речи

2. начальная форма (инфинитив)

3. вид (совершенный или несовершенный)

4. переходность/непереходность

5. возвратность/ невозвратность

6. спряжение

7. наклонение, время (если есть), лицо (если есть) число, род (если есть) ! У глагола в пр.вр. не определяют ЛИЦО 8. синтаксическая функция

Правописание суффиксов глаголов, разграничение форм

1. суффиксы -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-)

если в форме 1 лица единственного числа

глагол оканчивается на —УЮ, -ЮЮ, глагол оканчивается на — ЫВАЮ, -ИВАЮ,

пиши в инфинитиве, пр.вр.

-ова-, -ева- -ыва-, -ива-

советую – советовать, советовал; обусловливаю — обусловливать;

горюю – горевать запрятываю — запрятывать

Запомнить:

Исповедовать разведывать

Проповедовать отведывать

Заведовать проведывать

наведывать

выведывать

!! Он заведовал складом, но в выходные дни любил проповедовать и исповедовать.

Он проведывал друга, все разведывал, выведывал его тайны и заодно отведывал блинчики с мясом.

-ва-:

а) не на -ую (-ова-, -ева-)

б) -ва- ударный, в отличие от -ыва-, -ива-

даю – давать

Е обвеять — обвевать

И ва разбить — разбивать

А раздать — раздавать

ЗАПОМНИТЬ: обуревать, увещевать, растлевать, разевать, затмевать, застревать, намереваться, продлевать

!! Если я буду продлевать обед, часто разевать рот, то буду застревать в дверях и затмевать собою солнце!

2. в форме прошедшего времени перед суффиксом -л- сохраняется конечный гласный инфинитива:

исправить — исправил, высмеять — высмеял, приумножить – приумножил

Запомнить: веять, сеять, реять, таять, затеять, лелеять, блеять, высмеять, надеяться, лаять, каяться, выровнять, настоять, слышать, чаять, маяться; клеить, таить, жалить; ненавидеть, видеть

3. в глаголах с приставкой обез- (обес-) пишется:

а) суффикс -и-, если глагол переходный (обезземелить крестьянина)

б) суффикс -е-, если глагол непереходный (обезрыбел пруд)

4.

  • глагол заканчивается на -ите:

а) это глагол в повелительном наклонении (спишите в тетрадь, спешите делать добро)

б) это глагол в форме изъявительного наклонения будущего/настоящего времени 2 лица мн.ч. 2 спря-жения (строите дом)

  • глагол заканчивается на -ете: это глагол в форме изъявительного наклонения будущего/настоящего времени 2 лица мн.ч. 1 спряжения (спишете в тетрадь, прочитаете завтра)

причастие, деепричастие

причастие

деепричастие

признаки глагола

признаки прилагательного

признаки глагола

признаки наречия

залог – действительный и страдательный (сделавший – сделанный)

вид – совершенный и несовершенный (делавший – сделавший)

возвратностьневозвратность (сделавшийся – сделавший)

время – настоящее и прошедшее (делающий – делавший)

род – в ед.ч.: муж., жен., ср. (сделавший, сделавшая, сделавшее)

число – единственное и множественное (сделавший – сделавшие)

падеж — в полных формах (сделавший – сделавшего…; организованный – организованного…)

краткая и полная формы (только у страдательных причастий) – сделан и сделанный, сшитый и сшит

синтаксическая функция – сказуемое и определение (Работа организована нами. Организованная нами работа…)

обозначает

дополнительное действие

вид – совершенный и несовершенный (сделав – делая)

возвратность – невозвратность (улыбаясьприперев)

неизменяемость

синтаксическая функция — обстоятельство

(Пробежав триста метров, он остановился.)

образование причастий

глагольные признаки

действительные причастия

страдательные причастия

настоящего времени

прошедшего времени

настоящего времени

прошедшего времени

несов.в, переход.

глаголы

образуют

читающий

ненавидящий

образуют

читавший

несший

образуют

читаемый

видимый

образуют

читанный

колотый

сов.в., переход.

глаголы

образуют

прочитавший

образуют

прочитанный

несов.в.,

непереход.

глаголы

образуют

идущий

образуют

шедший

сов.в., непереход.

глаголы

образуют

прошедший

действительные причастия

настоящего времени

прошедшего времени

образуются от основы настоящего времени

глаголы 1 спряжения-ущ-, -ющ— (читающий)

глаголы 2 спряжения — —ащ-, -ящ— (строящийся)

искл.: брезжущий

зиждящийся

образуются от основы прошедшего времени

-вш- присоединяется к основе прошедшего времени на гласный (прочитавший)

-ш- присоединяется к основе прошедшего времени на согласный (несший)

образуются от основы настоящего времени

глаголы 1 спряжения — —ом-, -ем— (читаемый)

глаголы 2 спряжения — —им- (делимый)

искл.: движимый, колышимый

образуются от основы прошедшего времени

-нн- присоединяется к основе прошедшего времени на –а

(+ видеть) – слышанный, виденный

-енн- присоединяется к основе прошедшего времени на –и (сваренный)

-ённ- присоединяется к основе прошедшего времени на согласный (сбережённый, снесённый)

-т- присоединяется к основе прошедшего времени односложных глаголов в инфинитиве на –оть, -уть , -еть, -ить (стереть): молотый, стертый, залитый

настоящего времени

прошедшего времени

страдательные причастия

Образование деепричастий

1. деепричастие несовершенного вида:

  • образуется от основы наст. вр.

на шипящую суффиксом -а (дрожа) на тв./мяг. согл. суффиксом -я (строя)

на й

на мяг. согл.

  • образуется от основы инфинитива

на –давать суффиксом –я- (создавая)

-ставать

— знавать

  • образуется от основы наст.вр. суффиксом -учи

(крадучись, жалеючи, идучи,

играючи, едучи, будучи)

2. деепричастие совершенного вида:

  • образуется от основы прош. вр.:

на гласный без ся суффиксом -в- (взяв)

на гласный с -ся суффиксом -вши (взявшись)

на согласный суффиксом -ши- (вынесши)

  • образуется от основы будущего вр. на тв., мягк. согл. суффиксом -я-, -а- (увидя, прочтя)

Ограничения в образовании деепричастий несов. вида

не образуют деепричастий несов. в.

1. глаголы с неслоговой основой наст. вр. (врать, лгать, мять — врут, лгут, мнут)

2. глаголы на -чь (беречь, лечь, стеречь…)

3. глаголы с чередованием (вязать, лизать, сыпать — вяжут, лижут, сыплют)

4. глаголы на -нуть (вязнуть, гаснуть, вянуть, сохнуть, стынуть)

5. глаголы бежать, лезть, хотеть, гнить, стыть, ехать

6. безличные глаголы и личные глаголы в безличном значении (морозить, светать, дождить, темнеть)

Правила употребления деепричастий

1. Глагол-сказуемое и деепричастие обозначают действия, совершаемые

одним и тем же лицом (предметом) разными лицами (предметами)

= =

правильное употребление неправильное употребление

2. с безличным глаголом, если оба действия принадлежат общему лицу (конкретному или обобщенному), если отсутствует логическое подлежащее (мне, ему…): Подводя итоги работы за год, можно говорить о достигнутых успехах.

3. с инфинитивом, если оба действия принадлежат общему лицу (конкретному или обобщенному): Лежа в постели, вредно читать.

4. в составе однородного ряда деепричастия должны быть одного и того же вида: Мы двинулись дальше, отдохнув и покормив лошадей.

5. Деепричастие и глагол-сказуемое должны быть одного и того же вида: Не суйся в воду, не зная броду.

Морфологические разборы

Причастия:

1. особая форма глагола, причастие

2. нач. форма — им.п. ед.ч.. м.р.. образовано от глагола (указать глагол)

3. постоянные признаки: действительное или страдательное, время, вид

4. непостоянные признаки: полная или краткая форма (у страд. причастий), падеж (у причастий в полной форме), число, род в краткой форме причастие изменяется только по числам и родам (как и прилагательное в краткой форме)

5. синтаксическая функция

Деепричастия:

1. особая форма глагола, деепричастие

2. нач.форма — неопределенная форма глагола

3. вид

4. переходность/непереходность

5. возвратность

6. синтаксическая функция

Наречие. Предикативное наречие

1.

морфологическое

значение

Признак действия (говорить громко, спустившись вниз), признака (очень большой, летящий быстро), предмета (яйцо всмятку, пальто на вырост)

предикативное наречиесостояние человека (физическое и психологическое) и природы (В саду тихо. Здесь душно.)

2.

морфологические

признаки

Местоименные:

Указательные: здесь, там, тут, туда, так, оттуда, тогда, затем, оттого, потому, поэтому, этак

Вопросительные: где, куда, когда, зачем, как, почему, откуда, отчего Относительные: где, куда, когда, зачем, как, почему, откуда, отчего Определительные: везде, всюду, отовсюду, всегда, всячески, по-всякому, по-иному, по-другому, много

Неопределенные: где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то

Отрицательные: нигде, никуда, никогда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак незачем, неоткуда, низачем

Личные: по-моему, по-твоему, по-нашему, по-вашему

Возвратное: по-своему

Знаменательные:

Определительные — обозначают качество действия, признака, способ совершения действия (наречие образа действия : как?, каким образом?, наречие степени : сколько?, в какой степени?, насколько?, в какой мере?) Обстоятельственные — называют различные обстоятельства, при которых совершается действие (наречия места: где?, куда?, откуда?, времени: когда?, как долго?, с каких пор?, цели: зачем?, с какой целью?, для чего?, причины: почему?, отчего?)

Неизменяемая часть речи

Степени сравнения наречий на -о, -е (только определительные образа действия)

Сравнительная степень:

Простая форма

быстро — быстрее (ей), побыстрее, высоко — выше, рано — раньше, хорошо — лучше

Составная форма

более (менее) быстро, высоко, рано

Превосходная степень:

Составная форма

быстрее, выше, раньше, лучше всех

3.

синтаксическая

функция

обстоятельство

несогласованное определение

именная часть составного сказуемого

Пустыня опять напомнила о себе.

Путь направо без коня оставит.

Бесстрашный наездник всегда впереди.

! Предикативное наречиеименная часть составного сказуемого в односоставном безличном предложении

Ясно и свежо было в лесу. И вот он ушел в сторону к расщелине, где было спокойнее.

определительные наречия

разряды

примеры

1. качественные

азартно, бойко, весело, дико, едко, рьяно, ласково…

2. образа и способа действия

взапуски, наизнанку, наизусть, назубок, вразвалку, второпях, наперебой…

3. сравнительно-уподобительные

по-дружески, по-русски, по-людски, по-матерински, по-прежнему, по-вчерашнему, столбом, стрелой, оптом, огулом…

4. количественные (меры и степени)

очень, весьма, совсем, чрезвычайно, удивительно, исключительно, слишком, чересчур, крайне, более, наиболее, едва-едва, отчасти, чуть-чуть, почти; вволю, досыта, досмерти, вдоволь, крепко-накрепко, насухо, начисто; далеко, широко, глубоко, высоко

5. совместности действия

в одиночку, вдвоем, рядом, оптом, гуртом, повзводно, в складчину, надвое, вдвое, по двое

обстоятельственные наречия

1. места

близко, далеко, вдали, вблизи, спереди, сзади, дома, внизу, влево…

2. времени

сейчас, давно, теперь, вчера, утром, зимой, скоро, сегодня…

3. причины

даром, сдуру, сгоряча, спьяна, спроста

4. цели

зря, нарочно, умышленно, невзначай, назло, насмех, в насмешку

Порядок морфологического разбора

1. часть речи

2. нач. форма

3. разряд по значению 4. неизменяемое слово, степень сравнения (если есть)

5. синтаксическая роль

Правописание наречий

СЛИТНО

РАЗДЕЛЬНО

УСЛОВИЯ

ПРИМЕР

!Особые написания

УСЛОВИЯ

ПРИМЕР

НАРЕЧИЯ,

НАРЕЧИЯ,

образованные:

образованные:

    1. предлогами

Ныне — доныне,

Предлог + неизменяемое слово в значении существительного:

Сочетанием существительного

Без ведома,

напротив, вне —

с без, в, до, за, на,

от, по, под, с

зарезу, от

На хорошо, на

сегодня, на после,

на нет, на ура, на

авось, до завтра

2.

Втрое — трое,

По двое, по трое

повтором 2

С боку на бок,

в, на +

надвое — двое

существительных

день ото дня,

собирательное

Но! В оба

с предлогом или

душа в душу,

числительное

без предлога (1 — в

чудак чудаком,

Им. п., 2 — в Тв. п.)

чин чином

3.

Поближе,

сочетанием су-

В обрез, в

по + наречие в

полегче

ществительного, которое

убыток, на

сравнительной

начинается

ощупь, под

степени

с гласного,

уклон

с предлогом-

Но!

приставкой в-, на-,

Наудачу,

до-, под-, без-, с-

наотрез

4.

Попусту

сочетание предлог

На

по + краткое

+

цыпочках/ки

прилагательное

существительное,

на -у

которое сохраняет

некоторые

падежные формы

5.

Досуха, влево,

предлог +

в сердцах,

от кратких

издавна

существительное

на рысях, на

прилагательных с

на -ах, -ях

радостях

предлогами

Но!

Впотьмах,

впопыхах,

вгорячах, второпях

6.

Вовсе, вовсю,

! По чему ты

предлог +

В меру, в

от местоимений с

почему, поэтому, отчего

стучишь? За чем вы пришли (за какой

существительное

(можно вставить слово,

спешке

предлогом

вещью?)

при этом значение не

меняется)

7.

Вплотную,

! полное

Сочетание в

На часах, в

от полных

впервые,

прилагательное на

переносном

тупик, в

прилагательных с

зачастую,

гласную

значении

корне, на

предлогом,

напропалую

в открытую, в

руку

причем прилагательное

Но!

На мировую,

общем

! Но наудалую

начинается на

на боковую,

согласный

на попятную

8.

Навеки, внизу

Не, ни + предлог +

Не в меру,

от

! если нет

В глубь веков

существительное

не в зачет,

существительного

пояснительных

На век минувший

не под силу,

с корнем верх,

слов

Всматриваться,

не по плечу,

низ, перед, зад,

смотреть вдаль

вглядываться в

не к спеху,

высь, даль, ширь,

(куда?)

даль (во что?)

ни на йоту,

глубь, век, начало

ни за грош

и предлога-

приставки

9.

Поурочно,

от

подекадно,

существительного,

поштучно

указывающего на

время, число,

порядок, +

предлог — приставка

по + суффикс О

10.

Вброд,

от

наоборот,

существительного

напролом

с предлогом,

Но!

между которыми

В диковинку, в

нельзя вставить

рассрочку, в

зависимое слово,

насмешку

поставить вопрос

Дефисное написание наречий

Условие

Наречие, образованное:

Пример

! Особое написание

1. от притяжательного местоимения, прилагательного на -ьи,

-ому, -ему, -ски, -цки + приставка по-

По-моему, по-турецки, по-медвежьи, по-гречески

! по-латыни, по-видимому

! по-их, по-его, по-ее (как они, как он, как она)

! Но по одному

2. от порядкового числительного с помощью приставки в-(во-) и суффикса -ых (-их)

Во-первых, в-седьмых

в-двадцать-пятых

! в-последних

! Но впервые

за четверых, на двоих

3. от наречия с помощью приставки кое- либо постфиксов то-, либо-, нибудь-, частицы -таки

Кое-как, как-то, как-нибудь

4. от прилагательного с дефисным написанием

По-социалдемократически (социал-демократический)

5. повтором слов (наречий), синонимичных слов с усилительным значением

Еле-еле, чуть-чуть, подобру-поздорову, нежданно-негаданно, крест-накрест, точь-в-точь

! Но справа налево, слева направо, снизу доверху, снизу вверх

ПИШУТСЯ слитно

Вброд, вбок, ввек, ввысь, вволю, вглубь, вгорячах, вдалеке, вдали, вдаль, вдвоем, вдвое, вдвойне, вдобавок, вдребезги, вдоволь, взаперти, взамен, взаймы, взатяжку, вкратце, вкрутую, вконец, вкупе, влево, вмиг, вначале, внаем, внаймы, внакладе, внаброску, внакидку, внаброс, вничью, вовсе, вовсю, вовек, вовеки, вовремя, воистину, вообще, воочию, впотьмах, впопыхах, впросонках, второпях, вправо, впросак, впрок, вперегонки, вперемежку, впервые, вперемешку, впору (по мерке), вперехват, вперебежку, вразвалку, вразвес, вразвалочку, вперебой, вприкуску, вприпрыжку, впритирку, впритык, вполоборота, вполовину, вплоть, вполглаза, впервые, вправду, вправе, вплавь, впоследствии, вправду, вправе, впустую, вплотную, вразбивку, вразброс, вразнобой, вразлет, вразрез, вразрядку, врасплох, вровень, враз, врассыпную, вручную, вслед, всерьез, всецело, вскачь, всмятку, вслепую, втайне, втройне, втроем, вчерне, вчетвером;

донага, дополна, дотемна, дотла, доверху, донизу, довеку, дочерна, дочиста, допоздна, доныне, досюда;

замуж, замужем, запанибрата, зараз, заподлицо, затемно, запросто, засветло, задаром, заодно;

издавна, искони, исстари, исподлобья, исподтишка, изнутри;

кряду, кстати;

навеселе, навек, навеки, наверх, навовсе, навзничь, навсегда, навстречу, навзрыд, навыворот, навыкат, навылет, навыпуск, навырез, навынос, навытяжку, надвое, назавтра, назло, назубок, наизнанку, наизусть, наискосок, накануне, наконец, налицо, налегке, наново, наоборот, наотмашь, наотрез, наперебой, наперевес, наперегонки, наперекор, наперечёт, напоказ, наполовину, напополам, напрокат, напролом, напропалую, напрочь, напрямую, наотмашь, нараспев, нараспашку, наравне, нараспев, настолько, настрого, наспех, насмех, насмарку, натрое, натощак, наугад, наутро, наудачу, наудалую, начистоту, начетверо, наяву, невзначай, невдомек, неподалеку, некстати, невмоготу, неспроста, незачем, накануне, недаром (не без оснований);

отроду, отчасти;

помалу, подолгу, понапрасну, поначалу, подчас, подряд, подвысь, поодиночке, попросту, послезавтра, поровну, пополудни, подавно, побоку, поодаль, понаслышке, поштучно, поневоле, помесячно, посередине, потихоньку, поутру;

сгоряча, слева, смолоду, справа, сослепу, смалу, совсем, сродни, сроду, сразу, сплеча, снаружи, спросонья, спозаранку, спереди, сзади;

тотчас; чересчур.

ПИШУТСЯ раздельно

бок о бок, без спросу, без оглядки, без умолку, без промаху, без ведома, без обиняков, без разбору, без толку, без просвета, без отказа, без устали, без удержу;

волк волком, в общем, в открытую, в одиночку, в обрез, в обнимку, в обтяжку, в обхват, в отместку, в убыток, в упор, в угоду, в срок, в меру, в корень, в корне, в рост, в спешке, в оба, в придачу, в прибавку, в насмешку, в диковинку, в рассрочку, в конце концов, в виде, в меру, в охотку, вряд ли, во всеоружии, в противовес, в тупик, в сердцах, в потемках, в конце концов;

дурак дураком, дружба дружбой, до сих пор, до завтра, душа в душу, двое на двое, до отвала, до упаду, до востребования, до чертиков;

змея змеей, за границу, за границей, за глаза, за полночь, за полдень, за упокой;

из-за границы; кишмя кишит, как раз;

на часах, на ногах, на рысях, на днях, на радостях, на побегушках, в придачу, на руку, не с руки, на память,

на цыпочках, на карачках, на выбор, на ходу, на миг, на скаку, на выручку, на вырост, на нет, на лад, ни за грош, точка в точку, на дом, не даром (не бесплатно), не в пример, на отлично, на дыбы, на ура, на виду, на корточки, на корточках, на побегушках, не сегодня завтра, на боковую, на мировую, на попятную, на четверых, на сегодня, на после, на поруки, на ощупь, на память, на совести, ни в какую;

один на один;

под спуд, под спудом, под сурдинку, под стать, по старинке, под гору, под шумок, под конец, под носом, под боком, под уздцы, плачмя плачет, по памяти, под утро, под силу, под мышкой, подобру да поздорову, по двое, по трое, по совести, по старинке, по шаблону, по минимуму;

ревмя ревет, раз от разу, рука об руку;

служба службой, с глазу на глаз, с часу на час, след в след, с маху, с молотка, с разбегу, с размаха, с лихвой, со зла, со страха, с налета, с изнанки, с ведома, сверху донизу, с ходу, с разгона;

туча тучей, трое на трое; чин чином, честь честью, чудак чудаком, честь по чести; шаг в шаг.

ПИШУТСЯ через дефис

Крест-накрест, волей-неволей, точь-в-точь, еле-еле, мало-помалу, крепко-накрепко, перво-наперво, давным-давно, видимо-невидимо, нежданно-негаданно, тихо-смирно, любо-дорого, шиворот-навыворот, недуманно-негаданно, шито-крыто, всего-навсего, подобру-поздорову, по-латыни, с бухты-барахты, с пол-оборота, на-гора, просто-напросто, мало-мальски.

Служебные части речи

1.

морфологическое значение

Частица вносит в предложение различные оттенки и служит для образования форм слов

2. морфологические признаки

Разряды по значению:

смысловые (даже, и, ни, же, ведь, уж, всё, всё-таки, просто, прямо, вот, вон, это, именно, как раз, подлинно, ровно, лишь, только, хоть, всего, исключительно); модальные (да, так, точно, ну да, не, ни, ли, разве, неужели, а, что ли, как, как будто, будто, словно, точно, вроде, как бы); эмоциональные (что за, то-то, как, ну и, ведь, вряд ли, едва ли);

формообразующие (пусть, пускай, да, давай, давайте, бы)

1.

морфологическое значение

Союз оформляет связь между частями сложного предложения, между отдельными предложениями в тексте, между словами в составе простого предложения

2. морфологические признаки

Разряды по составу: простой (и, а, но), составной (так как, потому что…) Разряды по происхождению: производный (в то время как, когда, тоже, будто…), непроизводный (а, или, да…)

Разряды по употреблению: одиночный (и, да, либо, зато…), двойной (парный) (не только…но и, хотя и …но, как … так и), повторяющийся (и…и, да…да, либо…либо)

Разряды по функции: сочинительный (связывает однородные члены предложения и равноправные части в составе сложносочиненного предложения), подчинительный (связывает неравноправные простые предложения в составе сложноподчиненного предложения)

Сочинительные союзы: соединительные (и, да (=и), ни…ни, тоже, также, не только…но и, как … так и), противительные (а, но, да (=но), однако, же, зато) разделительные(или, либо, то…то, не то…не то, то ли… то ли)

Подчинительные союзы:

  • изъяснительные (что, чтобы, как, будто, ли),

  • временные (когда, пока, едва, лишь, лишь только, с тех пор как, после того как),

  • причинные (так как, потому что, оттого что, ввиду того что, благодаря тому что, ибо, вследствие того что, в связи с тем что),

  • целевые (чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы),

  • условные (если, когда, раз, ли, если бы),

  • уступительные (хотя, несмотря на то, что; невзирая на то, что; пусть, пускай),

  • сравнительные (как, будто, как будто, словно, точно, подобно тому как),

  • следствия (так что)

1. морфологическое значение

Предлог выражает зависимость существительного, числительного, местоимения от других слов в словосочетании и предложении

2. морфологические признаки

Разряды по составу: простой (без, в, до, для, к, за, по, с, у...), сложный

(из-за, из-под, по-над, по-за), составной (вдоль по, вдали от, вблизи от, в связи с, по случаю, по причине, в течение, в продолжение, по мере, не считая, несмотря на) Разряды по происхождению:

  • непроизводный (без, из, на…),

  • производный (внутри, кругом, навстречу, мимо, путем, вследствие, исключая, благодаря)

ПРЕДЛОГИ

Типы отношений, выражаемых предлогами

предлоги

примеры

1. пространственные

В, у, около, подле, против, вблизи, напротив, по, из, на, от, до, из-под, за, между, через, сквозь, с

Переехать через дорогу, тихо над озером, идти возле дороги

2. временные

По, на, перед, до, с, в, к, после, прежде, спустя, во время, в течение, в продолжение, через, между, за, на

Сделать за час, вернуться через час, принимать по средам, в два часа

3. со значением совместности

С, вместе с, совместно с, наряду с, наравне с, в союзе с, между, под, к

Коля с другом, бутылка с молоком, танцевать под музыку, введение к статье

4. причинные

Из-за, по, ввиду, благодаря, от в силу, вследствие, из, по случаю, в связи с, за

Не говорить из скромности, не поехать в связи с болезнью, наградить за хорошую работу

5. целевые

На, за, в, для, ради, во, в целях, во имя, к, под

Сказать ради шутки, обработать поле под картофель, сходить за хлебом

6. объектные

О, по, за, про, насчёт, об, в, на, с

Готовиться к экзаменам, очистить от кожуры

7. сравнительные

С, вроде, подобно, наподобие, перед/над

Вроде бабочки, превосходство перед ним

8. уступительные

Несмотря на, вопреки, невзирая на, наперекор

Вопреки предсказаниям

9. условные

При, в случае

При дружной работе, в случае пожара

10. способа и образа действия

От, через, с, по, на

Переписать от руки, прочитать со словарем, позвонить по телефону, кормить с ложечки

11. распределительные

На, от

Собрать по капельке, разделить на части

12. меры и степени

До, на

Известно до мелочей, прославиться на весь район

13. атрибутивные

(признак предмета)

Без, с, под, в, до, на, по

Платье в горошек, дядя с бородой, купе на двоих

14. принадлежности

От, при

Колесо от машины, дежурный при штабе

15. отношения приблизительности

С, около

гулять с час, длиться около суток

Место предлога в предложно-падежной конструкции

1. после главного слова перед зависимым компонентом (выйти до рассвета)

2. дистантное расположение (увеличится в нашем горем испытанном зрении)

3. предлог может находиться после существительного:

  • наперекор, наперерез, вслед (действовать ему наперекор),

  • ради, навстречу, насквозь (действовать вас ради)

Способы определения падежа

1. постановка двойного вопроса

2. путем замены однозначной падежной формой (вин.п. ед.ч. ж.р. или формы мн.ч.): корову, дорогам

идти по дороге – идти по дорогам

3. синтаксически (по форме согласованного определения)

4. по употребленному однопадежному предлогу

грамматические показатели существительных 1, 2 и 3 склонения

падежи

окончания форм ед.ч.

окончания форм мн.ч.

предлоги

именительный

нулевое, -о/-ё/-е, -а/-я

стол, окно, ружьё, бытие, стена, земля, ночь

-ы/-и, -а/-я, -е

столы, леса, армяне, врачи, моря, ночи

родительный

-а/-я, -ы/-и

стола, стены, земли, дня, степи

-ов/-ёв/-ев, -ей, нулевое

столов, музеев, морей, земель, краёв, степей

без, для, до, из, из-за, из-под, от, ради, кроме, у, близ, вглубь, взамен, вместо, вне, внутри, возле, вокруг, вдоль, впереди, вроде, вслед, мимо, напротив, около, помимо, впредь до, ввиду, в силу, в течение, вследствие, насчет, исходя из, начиная с, в направлении, в отношении, в отсутствие, в продолжение, за счет…

дательный

-у/-ю, -е, -и

брату, стене, груди, ружью

-ам/-ям

стенам, землям, столам, степям

к, по, вопреки, навстречу, подобно, согласно, благодаря, судя по, вслед, соответственно, наперекор, наперерез, по направлению к, по отношению к, соразмерно, сообразно…

винительный

-у/-ю, как им. или род.

сестру, брата, стол

как им. или род.

сестер,братьев, столы

в, на, за, по, под, про, через, сквозь, о, с, включая, спустя, считая, несмотря на, невзирая на

творительный

-ом/-ём/ -ем,

-ой/-ёй/ей, -ю

столом, морем, ружьём, стеной, степью

-ами/-ями

столами, землями

за, под, над, перед, между, с, вместе с, вслед за, наравне с, рядом с, совместно с, в связи с, кончая, начиная, в соответствии с, в сравнении с…

предложный

-е, -у/-ю,-и

лесе, в лесу, степи, краю

-ах/-ях

лесах, краях, степях

в, на, о (об), при, по

!!! Омонимия падежных окончаний делает систему падежных форм в целом, с одной стороны, очень экономной, а с другой – недостаточной для информации о том, частную парадигму какого склонения она представляет. Поэтому тип склонения того или иного существительного определяется всей системой окончаний.

Употребление предложного падежа существительных с предлогами

окончание

грамматическое значение

с какими предлогами употребляются

примеры

-у-/-ю-

обстоятельственное:

  • места, времени, образа действия, состояния;

  • указывает на вещество, массу;

  • при обозначении собрания людей

в, на

на берегу, на полу, на бегу, в боку, в раю, в году, в цвету, в лесу, во льду, в порту, в углу,

в снегу, в меду

в полку, в строю

объектное

в, на

разбираться в меде, в строе языка, в корне дерева, замесить на яблочном соке, в «Вишневом саде», в угле треугольника

другие предлоги

говорить о рае, думать об отпуске

Употребление предлогов В или НА

в – «внутри»; окончание -е

на – «на поверхности, направленное на поверхность»; окончание -е

1. территория как ограниченное пространство (находиться в поле)

без ограничения (находиться на поле)

2. с названием городов, районов, областей, республик, стран, государств (в Беларуси)

с названием гор (на Алтае)

3. при названиях учебных заведений (в вузе)

при названиях предприятий (на фабрике, на заводе)

4. при названиях зрелищ: в театре, кино, цирке

при названиях зрелищ: на концерте, на опере, на представлении, на сеансе

5. при названиях средств передвижения в метро

на метро

наречия предлог + местоимение

зачем (для чего?) за чем

затем (для того, для какой цели) за тем (вслед за тем, этим)

отчего (почему) от чего

оттого (потому), оттого что от того … как

почему (по какой причине) по чему (по каким признакам)

поэтому по этому

предлог

слитно

раздельно

отличай

1. ввиду = из-за

2. вследствие

3. наподобие

4. посередине

5. насчет

1. в виде ящерицы

2. в течение

3. в продолжение

4. в заключение

5. за счет

сочетание предлог + существ.

1. иметь в виду, в виду города

2. в следствии допущены ошибки

впоследствии (наречие)

3. основано на подобии

5. на счет школы

союз

слитно

раздельно

отличай

1. а также

2. также = и

3. тоже = и

4. чтобы

5. зато =но

2. так же, как (наречие + частица)

3. то же самое (местоимение + частица)

4. что бы вы сделали; во что бы то ни стало (местоимение + частица)

5. за то, что… (предлог + местоимение)

Функциональная омонимия

Функциональные омонимы — это этимологически родственные слова, совпадающие по звучанию, но относящиеся к разным частям речи. Переход одной части речи в другую в процессе исторического развития языка – вот путь образования омонимов данного типа.

При возникновении функциональных омонимов происходит значительное переосмысление слова или отдельной словоформы, за данным словом или отдельной словоформой обычно закрепляется иная синтаксическая функция, у них развивается новое категориальное значение. Поэтому функциональные омонимы, в отличие от лексических, различаются категориальным значением, грамматическими (морфологическими и синтаксическими), а также сочетательными особенностями. Например:

1. Я писал свои очерки в беседке – такой крошечной, что там мог поместиться только один человек. (Один – числительное, т.к. имеет значение определенного количества, которое может быть обозначено и цифрой, возможна замена его другим членом числового ряда).

2. Ивины приходились нам родственниками и были одних лет с нами. (Один – прилагательное, т.к. обозначает признак предмета, является синонимом к прилагательному одинаковый).

3. Поэзия обладает одним удивительным свойством: она возвращает слову его первоначальную девственную свежесть. (один – местоимение, т.к. указывает на не вполне определенный признак предмета, синонимом к нему выступает неопределенное местоимение некий).

4. Одни звезды как будто обрадовались первому морозу и сверкали гораздо ярче, чем в теплые летние ночи. (Один – частица, т.к. служит средством логического выделения слова, перед которым стоит, возможна синонимическая замена ограничительно-выделительной частицей только, лишь).

Переходность возможна только в трансформационной функции (прилагательное в функции дополнения, существительное в функции обстоятельства и т.д.) Трансформационными могут быть только вторичные функции: для существительного это синтаксическая функция обстоятельства – позиция перехода в наречие (адвербиализация), для прилагательного – функция подлежащего, дополнения, обращения (позиция субстантивации), для наречия – это функция подлежащего и дополнение (позиция субстантивации).

Комплекс факторов, благоприятствующих переходности

  1. изменение типичной синтаксической функции слова. Именно с изменения синтаксической функции обычно начинается переходность, но все функциональные свойства новой части речи слово приобретает после того, как процесс трансформации затронул и другие свойства слова.

  2. изменение лексического значения (переход некоторых причастий в прилагательные: , переход отдельных местоимений в прилагательные: какой-нибудь, кое-какой, какой-то «неважный, плохонький», переход разных частей речи в местоимения).

При образовании функционального омонима меняются признаки исходной части речи. Для знаменательных частей речи это связано: 1) с изменением его семантики, лексической и категориальной; 2) с изменением состава и характера грамматических категорий и морфологической парадигмы; 3) с утратой грамматических категорий и потерей способности к словоизменению; 4) с преобразованием его отношений синонимических и антонимических; 5) с видоизменением сочетаемости слова и его синтаксических функций.

Омонимия знаменательных частей речи и служебных

Омонимичные местоимения и частицы: что, то, все;

краткие прилагательные и частицы: подлинно, определенно;

числительные и частицы: один, одна, одни;

наречия и частицы: уже, ещё, около, ровно, точно;

глаголы и частицы: было, бывало, пускай;

союзы и частицы: хоть, будто, лишь, только, и, а, же, даже, ведь…

Основное отличие частиц от знаменательных частей речи – частица не является членом предложения, знаменательное слово – являются. Основной прием: замена анализируемого слова на синоним, который четко бы указывал, какая часть речи, или словосочетание, свидетельствующее, что заменяемое слово является членом предложения.

Предложение

Анализируемое слово

Часть речи

Значение и функция

1. Встречают солнце взрослые и дети.

и

Союз сочинительный соединительный

Связывает однородные члены предложения – однородные подлежащие

2. Слуга, бывший тогда со мною, умер в походе, так что я не имею и надежды отыскать ту, над которой пошутил я так жестоко…

и

частица

Имеет значение усилительной частицы и может заменяться частицей даже

3. Самый страшный враг прогресса – предрассудок… таким предрассудком в нашем искусстве является мнение, защищающее дилетантские отношения актера к своей работе. И с этим предрассудком я хочу бороться.

и

Частица-союз

Имеет значение выделительной частицы и может заменяться частицей именно. в то же время союз и выполняет функцию соединения данного предложения с предыдущим текстом, хотя значения сочинения здесь нет.

4. Я просил обыкновенную сметану, просто полстакана сметаны.

просто

частица

Имеет значение выделительно-ограничительной частицы и может заменяться частицей только

5. Нет в этом мире мелочей, просто есть люди внимательные и растяпы.

просто

Частица-союз

Имеет значение противительного союза, связывает два простых предложения и как частица имеет ограничительное значение.

1. ЕЩЁ

наречие:

    1. дополнительно, вдобавок к тому же: Ещё одно, последнее сказанье – и летопись окончена моя.

    2. до сих пор: небо над нами тоже было темно, луны ещё не было.

    3. при обозначении времени, места: Они ещё вчера приехали. Ещё издалека увидели дом.

в значении уступительного союза: Ещё у вас в городе рай и тишина, а по другим городам так просто Содом.

в значении усилительной частицы при местоимениях, наречиях для подчёркивания какого-либо признака, факта, для придания выразительности: О, как ещё знал! Отлично знал! Какого ещё Мишку?

2. УЖЕ

1. наречие

указывает на окончательное совершение, наступление действия, состояния: На холме хлеб уже скошен и убран.

2. усилительная частица при словах, словосочетаниях, обозначающих какой-либо отрезок времени, подчеркивает его продолжительность: Не видеться уже несколько лет. Допивать уже третий стакан.

Для подчеркивания какого-либо слова: Уже в этом зерне заключался и корень, и ствол, и красивые листочки.

3. ВСЕ-ТАКИ

1. союз в сочетании с а, и, но (=тем не менее, однако): Малый был неказистый, а все-таки мне нравился.

2. частица для выражения возражения, противопоставления, для усиления: Где же всё-таки я видел его?

4. ВСЁ

1. местоимение

2. наречие

  1. всегда, всё время, постоянно: Не всё коту масленица.

  2. до сих пор: В маленьком, всё ещё чужом доме светились окна.

  3. только, исключительно: Это всё ты виноват.

3. в значении частицы в сочетании

  • с указательно-определительными местоимениями: Всё в том же доме живу.

  • наречиями: Всё так же хорошеешь.

  • со сравнительными степенями прилагательных и наречий: Всё смелее и смелее шаг.

  • при глаголах, обозначающих рост, увеличение или уменьшение: Дом все возвышается и возвышается…

4. в значении противительного союза: Вот вам книга, возьмите, всё не так скучно.

5. КАК

1. наречие

вопросительное: Как ваши дела?

относительное: Всё прощу, следя, как луч взбегает и сбегает по влажному весеннему плющу. (= каким образом)

2. частица: Как прошлое над сердцем власть теряет!

3. союз

  • сравнительный

Если это радость, то берегите ее, как мать бережет ребенка.

Города как люди.

  • присоединительный

(в качестве, будучи): Я знал вас как своего друга.

вводные предложения: Как писали газеты, всё случилось мгновенно.

  • времени (когда): Как полная луна, так он заснуть не мог.

  • причины(так как) устар.: как я выбежал на улицу без шапки и калош, у меня поднялся сильный жар.

  • условия (если) разговор.

  • изъяснительный (что): Он ничего не видел и не слышал, как ты вошёл.

Употребление числительного ОДИН в роли разных частей речи (источник – словарь МАС)

1. числительное:

  • Послушай час один, не боле, побудь, жестокий, близ меня.

  • У дверей стояли одни сани.

  • На вешалке одни перчатки и одно кашне.(перчатки – парный предмет)

2. прилагательное:

  • «единственный» — Я знал одной лишь думы власть, одну, но пламенную страсть.

  • «тождественный» — У нас одна душа, одни и те же муки. В одно и то же время.

  • «целостный, единый, неделимый» — Века все смелют, дни пройдут, людская речь в один язык сольется.

  • «одинокий, в одиночестве» — Выхожу один я на дорогу.

  • «такого качества, которое, меняясь, делает лицо, явление, предмет иным отличным от прежнего» — Шум дождя был двойной, разный, — в саду один, возле дома …другой.

3. неопределенное местоимение: К нам зашёл один человек.

4. существительное: Твердит одно и то же.

5. местоимение:

  • с предлогом из для выделения единичного предмета из многих – Один из нас победит.

  • в сочетании с другой «перечисления, противопоставления ряда лиц, предметов»– Одни подводы направлялись к поезду порожняком, другие вереницей возвращались оттуда.

6. частица:

Всегда врагам России доставались одни пустые города.

Создан заказ №9131408

11 декабря 2022

Определите род существительных и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: ночное такси; такси

Как заказчик описал требования к работе:

Определите род существительных и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: ночное такси; такси подвезло меня к дому.

Авеню, автомобиль-амфибия, автомобиль-цистерна, алиби, альфа-измеритель, антресоль, атташе, аутодафе, балет-фантазия, бандероль, Батуми, бета-излучение, библиотека-хр
анилище, бикини, бренди, БТР, бунгало, буржуа, ватерполо, ВВС, вечер-встреча, виски, ВПК, вуаль, Гагры, газета «Фигаро», галстук-бабочка, ГКО, Гоби, гороно, гуру, декольте, Дели, денди, джерси, диагональ, диван-кровать, ДНД, ДТП, жалюзи, ЖСК, жюри, закусочная-автомат, зеро, иваси, идальго, импресарио, какаду, канифоль, картофель, кафе-столовая, квартира-музей, клише, колибри, конферансье, кофе, кресло-качалка, кюре, леди, мадам, Маренго, мафиози, миледи, мозоль, моль, монпансье, НЛО, Онтарио, ОРТ, очерк-обозрение, павильон-выставка, падре, пани, пенальти, пенсне, платье-костюм, плащ-палатка, плиссе, пони, портье, пресс-папье-зажигалка, пюре, рандеву, рантье, ранчо, регби, реле, рефери, родео, рояль, сажень, салями, сирокко, сомбреро, табель, табу, Токио, толь, тюль, фасоль, ФБР, фланель, фрау, ФСБ, фуэте, Хоккайдо, Хонсю, цеце, чудо-ребёнок, шампунь, шасси, шимпанзе, шоу.

подробнее

Заказчик не использовал рассрочку

Гарантия сервиса
Автор24

20 дней

Заказчик принял работу без использования гарантии

12 декабря 2022

Заказ завершен, заказчик получил финальный файл с работой

Автор работы

ElenaExcellent

5

скачать

Определите род существительных и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: ночное такси; такси.docx

2022-12-15 13:10

Последний отзыв студента о бирже Автор24

Положительно

Спасибо. Очень хорошо, выполнено даже раньше срока. Еще раз буду обращаться. Советую😉👍👍👍

Хочешь такую же работу?

Зарегистрироваться

Тебя также могут заинтересовать

по этому предмету
по этому типу и предмету

Читай полезные статьи в нашем

Речевой этикет в профессиональной коммуникации современного работника сервиса

Вопросы практического применения речевого этикета по-прежнему являются важной частью подготовки специалиста в любой сфере. Особенно актуальными они становятся для тех профессий, где коммуникация выступает важным звеном в осуществлении профессиональной деятельности.
Речевой этикет современного работника сервиса представляет собой практическую проблему, связанную не только с совершенствованием делово…

подробнее

Лексическая омонимия как источник каламбура

Омонимия – это явление, затрагивающее все уровни языка, но наиболее ярко проявляющееся в лексике.
Иными словами, при омонимии одно и та же звуковая и графическая «оболочка» служит для номинации различных понятий и явлений. Например: пачка (упаковка) – пачка (балетная юбка), петрушка (растение) – петрушка (персонаж народного кукольного театра).
Омонимию необходимо отличать от явления полисемии, то е…

подробнее

Культура речи в национальных традициях других стран

Речевая культура является важным аспектом коммуникации, поскольку она является фактором успешной и эффективной коммуникации.
Культура речи связана не только с правильностью тех или иных высказываний. Практика речевого общения показывает, что грамматически правильная речь может быть невыразительной, бедной в языковом отношении, а также стилистически неуместной. Следовательно, важен и коммуникативны…

подробнее

Изучение прямой речи в школе

Как правило, существуют два способа передачи чужого высказывания в тексте:
В первом случае используемая для этого синтаксическая конструкция имеет двухчастную структуру: первый компонент — собственно речь лица, второй — указание на авторскую принадлежность данного высказывания. Иными словами, это собственно прямая речи и слова автора. Например, А.С. Пушкин писал: «Чтение — вот лучшее учение». «В че…

подробнее

Речевой этикет в профессиональной коммуникации современного работника сервиса

Вопросы практического применения речевого этикета по-прежнему являются важной частью подготовки специалиста в любой сфере. Особенно актуальными они становятся для тех профессий, где коммуникация выступает важным звеном в осуществлении профессиональной деятельности.
Речевой этикет современного работника сервиса представляет собой практическую проблему, связанную не только с совершенствованием делово…

подробнее

Лексическая омонимия как источник каламбура

Омонимия – это явление, затрагивающее все уровни языка, но наиболее ярко проявляющееся в лексике.
Иными словами, при омонимии одно и та же звуковая и графическая «оболочка» служит для номинации различных понятий и явлений. Например: пачка (упаковка) – пачка (балетная юбка), петрушка (растение) – петрушка (персонаж народного кукольного театра).
Омонимию необходимо отличать от явления полисемии, то е…

подробнее

Культура речи в национальных традициях других стран

Речевая культура является важным аспектом коммуникации, поскольку она является фактором успешной и эффективной коммуникации.
Культура речи связана не только с правильностью тех или иных высказываний. Практика речевого общения показывает, что грамматически правильная речь может быть невыразительной, бедной в языковом отношении, а также стилистически неуместной. Следовательно, важен и коммуникативны…

подробнее

Изучение прямой речи в школе

Как правило, существуют два способа передачи чужого высказывания в тексте:
В первом случае используемая для этого синтаксическая конструкция имеет двухчастную структуру: первый компонент — собственно речь лица, второй — указание на авторскую принадлежность данного высказывания. Иными словами, это собственно прямая речи и слова автора. Например, А.С. Пушкин писал: «Чтение — вот лучшее учение». «В че…

подробнее

Упражнение1. Определите род существительных и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: ночное такси; такси подвезло меня к дому

1500580224offn8

Упражнение1. Определите род существительных и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: ночное такси; такси подвезло меня к дому.

Упражнение 2. Выберите правильный вариант из существительных. Обоснуйте ответ. При наличии нескольких литературных вариантов укажите, как они соотносятся.

Бакенбард – бакенбарда, банкнот – банкнота, босоножек – босоножка, ботинок – ботинка, браслет – браслета, бутс – бутса, валенок – валенка, ведёрко – ведёрка, вольера – вольер, георгин – георгина, гетр – гетра, гренка – гренок, гипюр – гипюра, жираф – жирафа, заусеница – заусенец, канделябр – канделябра, клавиш – клавиша, комментарий – комментария, корректив – корректива, манжет – манжета, мансарда – мансард, монисто – мониста, мочало – мочала, оладий – оладья, плацкарт – плацкарта, повидло – повидла, погон – погона, помидор – помидора, просека – просек, рельс – рельса, сандалет – сандалета, сандалий – сандалия, тапок – тапка, тапочка – тапочек, туфель – туфля, фильма – фильм, фамилия – фамилие, чинар – чинара, чучело – чучела, щупалец – щупальца – щупальце, эполет – эполета.

Упражнение 3. Найдите в шуточном стихотворении известного лингвиста существительные, в которых допущена ошибка в их родовой принадлежности.

Слыхали эту новость?
У нас в шкафу живёт
Тот, кто любую овощь,
Любой продукт сжуёт.
Он яблок, помидору
И всю картофель съест,
Баранок без разбору
Умнёт в один присест.
Прожорлив, как собака,
Тот, кто живёт в шкафу:
Пропали тюль и тапок,
И туфель на меху.
Он съел жилету кунью
И дедовский папах,
Персолем и шампунью
Который весь пропах.
Так кто ж ту путь проделал
Из шкафа в антресоль?
Мыш ненасытный, где он?
Где он, огромный моль?
Вы скажете: не верим!
Чтоб всё пустить в труху?
. Но есть обжора Время –
Вот кто живёт в шкафу.

Источник

Упражнение1. Определите род существительных и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: ночное такси; такси подвезло меня к дому

1500580224offn8

Упражнение1. Определите род существительных и составьте с ними словосочетания или предложения. Образец: ночное такси; такси подвезло меня к дому.

Упражнение 2. Выберите правильный вариант из существительных. Обоснуйте ответ. При наличии нескольких литературных вариантов укажите, как они соотносятся.

Бакенбард – бакенбарда, банкнот – банкнота, босоножек – босоножка, ботинок – ботинка, браслет – браслета, бутс – бутса, валенок – валенка, ведёрко – ведёрка, вольера – вольер, георгин – георгина, гетр – гетра, гренка – гренок, гипюр – гипюра, жираф – жирафа, заусеница – заусенец, канделябр – канделябра, клавиш – клавиша, комментарий – комментария, корректив – корректива, манжет – манжета, мансарда – мансард, монисто – мониста, мочало – мочала, оладий – оладья, плацкарт – плацкарта, повидло – повидла, погон – погона, помидор – помидора, просека – просек, рельс – рельса, сандалет – сандалета, сандалий – сандалия, тапок – тапка, тапочка – тапочек, туфель – туфля, фильма – фильм, фамилия – фамилие, чинар – чинара, чучело – чучела, щупалец – щупальца – щупальце, эполет – эполета.

Упражнение 3. Найдите в шуточном стихотворении известного лингвиста существительные, в которых допущена ошибка в их родовой принадлежности.

Слыхали эту новость?
У нас в шкафу живёт
Тот, кто любую овощь,
Любой продукт сжуёт.
Он яблок, помидору
И всю картофель съест,
Баранок без разбору
Умнёт в один присест.
Прожорлив, как собака,
Тот, кто живёт в шкафу:
Пропали тюль и тапок,
И туфель на меху.
Он съел жилету кунью
И дедовский папах,
Персолем и шампунью
Который весь пропах.
Так кто ж ту путь проделал
Из шкафа в антресоль?
Мыш ненасытный, где он?
Где он, огромный моль?
Вы скажете: не верим!
Чтоб всё пустить в труху?
. Но есть обжора Время –
Вот кто живёт в шкафу.

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Аве бай легковые автомобили беларусь купить
  • Аватар автомобиль купить в москве
  • Авария с автомобилем каршеринга порядок действий
  • Авария при буксировке автомобиля кто виноват
  • Авария под саранском на трассе самосвал раздавил легковой автомобиль