Автомашина массой останавливается за пройдя расстояние начальная скорость автомобиля равна

Автомашина массой m = 2000 кг останавливается за t = 6 с пройдя расстояние s = 30 м.

Определите : 1) начальную скорость автомашины 2) силу торможения.

На странице вопроса Автомашина массой m = 2000 кг останавливается за t = 6 с пройдя расстояние s = 30 м? из категории Физика вы найдете
ответ для уровня учащихся 10 — 11 классов. Если полученный ответ не
устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую
систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами
других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно,
вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где
можно обсудить тему с помощью обратной связи.

Аватар

Мария5 лет назад

Дано:
m = 2 т = 2000 кг;
t = 12 c;
S = 60 м.
Найти:
V0 — ?
Решение.
В условии задачи сказано, что автомобиль тормозит, то есть, мы имеем дело с равнозамедленным движением, и скорость автомобиля за каждую единицу времени уменьшается на одинаковую величину. Запишем формулу ускорения:
a = (V — V0) : t.
Конечной скоростью V можно пренебречь, так как автомобиль останавливается, и она равна 0. Формула принимает вид:
a = — V0 : t. (1)
В данной формуле два неизвестных, но ускорение можно выразить также через формулу перемещения.
S = V0t + (at²)/2;
S — V0t = (at²)/2;
2(S — V0t) = at²;
a = 2(S — V0t)/t². (2)
Приравняем вторые половины формул (1) и (2), так как они равнозначны.
2(S — V0t)/t² = — V0/t.
Умножим обе части уравнения на t², чтобы избавиться от знаменателя. Получим:
2(S — V0t) = — V0t;
2S — 2V0t = — V0t;
2S = V0t;
V0 = 2S/t;
Подставим в полученную формулу имеющиеся данные.
V0 = 2⋅60 : 12 = 10 м/с.
Ответ: 10 м/с.

Размещено 3 года назад по предмету
Физика
от Аристарх1707

  1. Ответ на вопрос

    Ответ на вопрос дан
    ArmLord

    S=at²/2 V=at
    V=2S/t=10м/c  a=v/t=10/6 м/c²

    F=ma
    Fт=mgu коефицент трения u
    Fт=F=ma=2000*10/6=3333Н

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Никита081

Математика — 3 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova

История — 4 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3

Литература — 4 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012

Русский язык — 4 года назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили

pakhotnov228

Русский язык — 4 года назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288

Русский язык — 4 года назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален

Физика — 4 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос

Все науки

Русский яз.

Литература

Математика

Алгебра

Геометрия

Английский яз.

Немецкий яз.

Українська мова

Українська література

Беларуская мова

Қазақ тiлi

Французский яз.

Кыргыз тили

Оʻzbek tili

Биология

Химия

Физика

История

Окружающий мир

Обществознание

ОБЖ

География

Информатика

Экономика

Музыка

Право

МХК

Психология

Астрономия

Физкультура и спорт

Другие предметы

Сайт znanija.org не имеет отношения к другим сайтам и не является официальным сайтом компании.

  • Сайт
  • Главная страница
  • Напиши свой вопрос
  • Кабинет
  • Вход в личный кабинет
  • Регистрация на сайте

ZnAnIjAbro

Ответ:

KIRILL1231321312

Дано:
m=2000 кг
t = 6c
s=30 м

Найти:
1) v0=?
2) F-?

Решение:
v_0=at
s= \frac{at^2}{2}
v_0= \frac{2s}{t}
v_0=10 m/c
\frac{mv_0^2}{2} = Fs
F= \frac{mv_0^2}{2s} = \frac{m*4S^2}{t^2*2s} = \frac{2ms}{t^2}
F=3,33 кН
ответ:
1) v0 = 10 м/с
2) F=3,33 кН

Ответ:

Babai7777

S=at²/2 V=at
V=2S/t=10м/c  a=v/t=10/6 м/c²

F=ma
Fт=mgu коефицент трения u
Fт=F=ma=2000*10/6=3333Н

Ответ:

1аук7

Дано:
m=2000 кг
t = 6c
s=30 м

Найти:
1) v0=?
2) F-?

Решение:

F=3,33 кН
ответ:
1) v0 = 10 м/с
2) F=3,33 кН

Открыть все ответы

Ответ:

Kam09

Яв­ле­ние элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции за­клю­ча­ет­ся в воз­ник­но­ве­нии элек­три­че­ско­го тока в за­мкну­том кон­ту­ре при из­ме­не­нии маг­нит­но­го по­то­ка, про­хо­дя­ще­го через него. Элек­три­че­ский ток в ка­туш­ке со­зда­ет маг­нит­ное поле, при уве­ли­че­нии силы тока ве­ли­чи­на поля рас­тет, а зна­чит, уве­ли­чи­ва­ет­ся и маг­нит­ный поток через дру­гую ка­туш­ку. Таким об­ра­зом, из пе­ре­чис­лен­ных яв­ле­ний при по­мо­щи ос­нов­но­го за­ко­на элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции можно объ­яс­нить толь­ко яв­ле­ние, опи­сан­ное в ва­ри­ан­те от­ве­та 3.

ответ: 3.

Ответ:

irinagerasimova1

Яв­ле­ние элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции за­клю­ча­ет­ся в воз­ник­но­ве­нии элек­три­че­ско­го тока в за­мкну­том кон­ту­ре при из­ме­не­нии маг­нит­но­го по­то­ка, про­хо­дя­ще­го через него. Элек­три­че­ский ток в ка­туш­ке со­зда­ет маг­нит­ное поле, при уве­ли­че­нии силы тока ве­ли­чи­на поля рас­тет, а зна­чит, уве­ли­чи­ва­ет­ся и маг­нит­ный поток через дру­гую ка­туш­ку. Таким об­ра­зом, из пе­ре­чис­лен­ных яв­ле­ний при по­мо­щи ос­нов­но­го за­ко­на элек­тро­маг­нит­ной ин­дук­ции можно объ­яс­нить толь­ко яв­ле­ние, опи­сан­ное в ва­ри­ан­те от­ве­та 3.

ответ: 3.

Страница 1 из 3

81. Тело массой m = 5 кг поднимают с ускорением a = 2 м/с2. Определить работу силы в течение первых пяти секунд.

82. Автомашина массой m = 1,8 т движется в гору, уклон которой составляет 3 м на каждые 100 м пути. Определить: 1) работу, совершаемую двигателем автомашины на пути 5 км, если коэффициент трения равен 0,1; 2) развиваемую двигателем мощность, если известно, что этот путь был преодолен за 5 мин.

83. Определите работу, совершаемую при подъеме груза массой m = 50 кг по наклонной плоскости с углом наклона α = 30° к горизонту на расстояние s = 4 м, если время подъема t = 2 с, а коэффициент трения f = 0,06.

84. Тело скользит с наклонной плоскости высотой h и углом наклона α к горизонту и движется далее по горизонтальному участку. Принимая коэффициент трения на всем пути постоянным и равным f, определить расстояние s, пройденное толом на горизонтальном участке, до полной остановки.

85. Насос мощностью N используют для откачки нефти с глубины h. Определить массу жидкости, поднятой за время t, если КПД насоса равен η.

86. Поезд массой m = 600 т движется под гору с уклоном α = 0,3° и за время t = 1 мин развивает скорость v = 18 км/ч. Коэффициент трения f = 0,01. Определить среднюю мощность локомотива.

87. Автомобиль массой т = 1,8 т спускается при выключенном двигателе с постоянной скоростью v = 54 км/ч по уклону дороги (угол к горизонту α = 3°). Определите, какой должна быть мощность двигателя автомобиля, чтобы он смог подниматься на такой же подъем с той же скоростью.

88. Материальная точка массой m = 1 кг двигалась под действием некоторой силы согласно уравнению s = A – B*t + C*t2 – D*t3 (B = 3 м/с, C = 5 м/с2, D = 1 м/с3). Определить мощность N, затрачиваемую на движение точки за время, равное 1 с.

89. Ветер действует на парус площадью S с силой F = A*S*ρ*(v0 – v)2/2, где А – некоторая постоянная; ρ – плотность воздуха; v0 – скорость ветра; v – скорость лодки. Определить скорость лодки при максимальной мгновенной мощности ветра.

90. Тело массой m поднимается без начальной скорости с поверхности Земли под действием силы F, изменяющейся с высотой подъема y по закону F = -2mg(l — Ay) (где А — некоторая положительная постоянная), и силы тяжести mg , Определите: 1) весь путь подъема; 2) работу силы F на первой трети пути подъема. Поле силы тяжести считать однородным.

91. Тело массой m начинает двигаться под действием силы F = 2*t*i + 3*t2*j, где i и j – соответственно единичные векторы координатных осей x и y. Определить мощность N(t), развиваемую силой в момент времени t.

92. Тело массой m = 5 кг падает с высоты h = 20 м. Определить сумму потенциальной и кинетической энергий тела в точке, находящейся от поверхности Земли на высоте h1 = 5 м. Трением тела о воздух пренебречь. Сравнить энергию с первоначальной энергией тела.

93. Тело, падая с некоторой высоты, в момент соприкосновения с Землей обладает импульсом p = 100 кг * м/с и кинетической энергией T = 5 00 Дж Определите: 1) с какой начальной высоты тело падало, 2) массу тела.

94. С башни высотой H = 20 м горизонтально со скоростью v0 = 10 м/с, брошен камень массой m = 400 г. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определить для момента времени t = 1 с после начала движения: 1) кинетическую энергию; 2) потенциальную энергию.

95. Автомашина массой m = 2000 кг останавливается за t = 6 c, пройдя расстояние s = 30 м. Определить: 1) начальную скорость автомобиля; 2) силу торможения.

96. Материальная точка массой m = 20 г движется по окружности радиусом R = 10 см с постоянным тангенциальным ускорением. К концу пятого оборота после начала движения кинетическая энергия материальной точки оказалась равной 6,3 мДж. Определить тангенциальное ускорение.

97. Ядро массой m = 5 кг бросают под углом α = 60° к горизонту, совершая при этом работу 500 Дж. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определить: 1) через какое время ядро упадет на землю; 2) какое расстояние по горизонтали оно пролетит.

98. Тело массой m = 0,5 кг бросают со скоростью v0 = 10 м/с под углом α = 30° к горизонту. Пренебрегая сопротивлением воздуха, определите кинетическую Т, потенциальную П и полную Е энергии тела: 1) через t = 0,4 с после начала движения; 2) в высшей точке траектории.

99. Тележка проходит расстояние s = 300 м под гору с уклоном α = 5° и продолжает двигаться в гору с тем же уклоном. Принимая коэффициент трения f постоянным и равным 0,05, определите расстояние x, на которое поднимается тележка.

100. К нижнему концу пружины жесткостью k1 присоединена другая пружина жесткостью k2, к концу которой прикреплена гиря. Пренебрегая массой пружины, определить отношение потенциальных энергий пружин.

101. Тело массой m = 0,4 кг скользит с наклонной плоскости высотой h = 10 см и длиной l = 1 м. Коэффициент трения тела на всем пути f = 0,04. Определите: 1) кинетическую энергию тела у основания плоскости; 2) путь, пройденный телом на горизонтальном участке до остановки.

goldratmila

+10

Решено

6 лет назад

Физика

10 — 11 классы

Автомобиль массой 2 тонны останавливается за 12 секунд, пройдя расстояние 60 метров. Определить начальную скорость автомобиля и силу трения, совершающую работу по торможению автомобиля

Получить ответ от ИИ

Ответ

3
(7 оценок)

6

zhygmyt

zhygmyt
6 лет назад

Светило науки — 20 ответов — 0 раз оказано помощи

S=(V+V0)*t/2 V=0 V0=2*S/t=2*60/12=10 м/с-начальная скорость
Модуль ускорения:
a=V0/t=10/12=0,83 м/с2
Работа по торможению:
A=Fтр*s=m*a*s=2000*0,83*60=99600 Дж

(7 оценок)

Остались вопросы?

Задай вопрос

Найди нужный

Новые вопросы по предмету Математика

На графике приведёна зависимость модуля силы упругости от деформации пружины. Чему равна жёсткость пружины? (С решением)

Решите задачу пожалуйста физика 7 класс

Радиостанция работает на частоте 16 МГц. Какова длина излучаемых радиоволн

СРОЧНО!!!!! нужно решение

Начертите схему по физике пожалуйста

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Автомаш мб автомобили с пробегом
  • Автоматическое управление светом на автомобиле
  • Автоматическое сцепление для автомобилей с мкпп
  • Автоматическое продление договора аренды автомобиля
  • Автоматическое подключение блютуз в автомобиле андроид